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프로그램을 성공적으로 완수한 점이 사회복지 실천의 핵심을 배우는 기회였다.
- 실습기간 중 가장 안 좋았던 내용
가장 안 좋았던 내용은 초기 서류 작성(사례 보고서, 상담 기록)에서 미숙함으로 인해 실습지도자로부터 여러 차례 수정 요청
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프로그램을 위해 준비해야 한다. 이와 같은 보고서는 모든 평가 활동과 자료에 대한 요약을 담고 있다. 보고서는 가능한 간단하고 직설적으로 작성한다.
4) 한국에서의 치료레크리에이션의 발전과제
우리나라에서 치료레크리에이션 서비스가
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레크레이션 MC프렌즈
레크리에이션 강사
한국원예치료 광주광역시지부
원예치료 강사
관
사업비
항
한 발짝, 한 발짝(사회에 적응하기 위한 재소자를 위한 프로그램 사업비)
목
세목
계
산출근거
예산조달 계획
신청금액
비율
(%)
자부담
비율
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레크리에이션 프로그램 등이 운영되어졌다. 재활치료는 어르신들이 말로 표현하지 못하는 감정을 쉽게 표현할 수 있도록 도와주고 오락의 방법으로 제공되어 좋은 것 같다.
그동안 실습생 각자 조사, 사정한 case에 대해 conference의 시간을 가
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프로그램 프로포절
가톨릭대학교 사회복지학과 박승의
(조별과제) 1.프로그램명
2.프로그램의 필요성
3.프로그램의 목적
4.프로그램의 목표
5.프로그램의 개요
6.세부사업개요
1)대상집단
2)세부 프로그램 내용
7.실시기간 및
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레크리에이션의 역할에 대해서는 태권도에 흥미유발 이 78명 중 28명인 35.9%였으며, 주 5회 5시간 기준으로 차지하는 레크레이션의 비율은 약 1시간이 34명인 43.6%로 나타났고, 프로그램 작성경로는 수련생들 수준에 맞는 프로그램을 만들어 보
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작성자 gotmd93
교정복지의_필요성 (☆º━─ 사회복지사 · 보육교사 누비기) |작성자 감사폐
미셀푸코-감시와 처벌 (coocii02) |작성자 coocii02
<http://polinlove.tistory.com/3730>
<http://www.mt.co.kr/view/mtview.php?type=1&no=2013050211441333753&outlink=1>.
머니투
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교육의 변화
2) 정보화 사회에서의 기독교교육의 위기
(1) 기독교 공동체성의 위기
(2) 지나친 문화유입
(3) 매체중심 설교 작성
(4) 이단적 행위 도입 가능성
Ⅳ. 정보화 사회에서의 기독교교육의 교육적 과제
Ⅵ. 결론
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프로그램)
2005. 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 2006.1
1기당 2회 × 5기
목표량의 70%
집단상담
(NIE)
2005. 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 2006.1
1기당 2회 × 5기
목표량의 70%
집단상담
(성교육)
2005. 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 2006.1
1기당 2회 × 5기
목표량의 60%
집단상담
(조
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프로그램 속에 문화, 스포츠, 레크리에이션을 포함시키는
것을 매우 중요함
2. 장애학생의 고등교육 기회 확대
각 대학의 장애인 편의시설고 강의실 등 개별화된 시설에 대한 보완이 되어야 함
3. 지원을 통한 통합교육의 강화
일반학급 배
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