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작가
< 참고 논문 >
「시에서의 참여문제-신동엽의 <금강>을 중심으로」, 『상황과 인간』,1969
채광석,민족시인 신동엽(한국문학의 현단계 3), 창작과 비평사
김재홍,「한국근대서사시와 역사적 대응력」(『현대시와 역사의식』, 인
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김수영 시론 (김수영시, 김수영 시론, 김수영 현대적지향, 김수영시인 자유추구, 김수영 시론 연구, 김수영, 공자의 생활난, 김수영 시 눈, 김수영 시 폭포, 김수영 시론 소개, 김수영 시론 분석).pptx
시와 시론
김수영 시론
작가 소
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문학 이론계 역시 그 동안의 중국적 범위 내에서만 중국 문학을 검토하던 것에서 벗어나서, 중국 문학과 외국 문학을 비교 검토하고, 비판적、선택적인 종적 계승과 횡적 수용의 원칙과 방법 및 그 대상에 대해 더욱 적극적인 탐구를 시도해
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속세에 내려오니)
올적의 비슨 머리 얼 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 작가 소개
2. 개관정리
3. 사미인곡의 원문과 해석 ( 전문)
4. 분석 (시구의 이해)
5. 작품의 구성
6. 감상
7. 사미인곡과 속미인곡의 차이점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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비교분석, 홍익대학교 교육대학원」, 2001
이화정, 「평생교육과 노인들을 위한 대학개방의 의의와 과제 천안외국어대학 」 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 노화와 노인의 정의
2. 노인을 위한 교육의 필요성
3. 주요국의 노년교육 프로그램
1)
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문학도 이전보다 좀 더 솔직했다. 이 시기의 회화는 그래서 더욱 일반 평민들의 생활에 가까워지고 실제적인 주제들을 다룬 특징적인 회화가 주를 이루었다.
물론 19세기 이전에도 사실적으로 나타내고자 하는 작가들도 있었고 풍속화도 존재
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동양 문화의 전달과 서양인들의 생각
◉ 계몽주의, 인상주의
◉ 서구인의 눈에 비친 동양 문학
◉ 동양 시를 모방한 서양
◉ 서양시와 동양시의 비교
◉ 서양 문학에서 동양 문학, 그리고 한국 문학
◉ 글을 마치며...
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문학연구에 대한 역사적 방법은 오래 전부터 있어 왔으나 17세기 및 18세기에 드라이든(J. Dryden)이나 존슨과 함께 시작되었다고 볼 수 있다.
드라이든은 모든 시인이 한 시대에 속한다고 믿고 「극시론」에서 부분적으로나마 역사적 비교적인
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작가의식 연구」, 중앙대학교 대학원 석사학위논문,1985, pp. 65~66.
Ⅴ. 결론
비교적 최근에 와서야 논의의 대상이 되어 문제작으로 재평가를 바고 있는 <적도>는 단순한 통속적 연애소설로 평가받는 부정적인 견해가 지배적이었으나, 당시
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비교
②한국애니메이션의 단점 (발전할 수 없는 이유)
(1) 연계성의 부재
(2) 저작권의 부재
(3) 소재 다양성의 부재
(4) 애니메이션에 대한 고정관념
(5) 방영시간
Ⅲ. 결론
① 한국애니메이션의 발전 방향
② 마치
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