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내 평화로운 분위기를 형성하는 데 기여할 수 있다.
이 프로그램의 핵심은 부모와 자녀가 서로를 존중하고 이해할 수 있도록 돕는 것이다. 부모가 자녀의 감정을 민감하게 받아들이고, 자녀는 부모의 말을 경청하고 존중하는 태도를 기르는
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3) purpose : 합목적성
프로그램마다 내용과 목적이 일치 하지 않기 때문에 프로그램을 개발할 때 그 프로그램의 내용이나 수단에 지나치게 치중한 나머지 그 목표를 등한시하는 경가 있는데, 이때 목표수단의 도치 현상이 발생되므로, 프로그
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프로그램을 통해 많이 개선될 수 있을 것이다. 아동학대 예방 프로그램은 아동대상, 부모대상, 교사대상으로 구분하여 실시할 수 있다.
아동학대 예방 프로그램은 강의, 인형극, 역할극 등의 형태로 아동학대 예방교육, 성폭력예방교육, 아동
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프로그램을 이용하여 실험집단 사전-사후검사점수 평균 차이의 통계적 유의성을 밝히기 위해 단일표본 t검증을 사용하고 실험집단과 비교집단의 검사 점수와 평균 차이의 통계적 유의성은 독립표본 t검증을 이용한다.
V. 연구추진
1. 연구 일
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이 갖지 못하시는 어르신들을 위한 강의프로그램 만들기
- 긍정적인 사고 전환 강의, 우울증 증상을 감소시킬 수 있는 구체적인 강의등을 개설하여 교육적인 욕구를 해결함과 동시에 우울증 정도도 낮출 수 있을 것이라 기대한다.
6. 집단 치
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동시에 수용하고 노출 되는 수평적 설계 방법, 수평적 방법과 수직적 방법을 혼합한 것으로 모든 프로그 램이 아닌 일부 프로그램에 학습자의 선택이 약간 개입되는 대각선 설계 방법, 마 지막으로 진행과정이 반복적이며, 연속적으로 이루어
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로그램의 실패요인과 원인, 평생교육 프로그램 진행현장에서 볼 수 있는 사례를 통한 대처방법, 본인의 의견 및 견해를 중심으로 살펴보았다. 질 좋은 프로그램을 만드는 것이 평생교육 프로그램 성공의 첫 번째 단추이겠지만, 홍보만 잘 한
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로그램의 기획안을 제안하시오.
1) 프로그램명
2) 프로그램의 대상과 목표
3) 프로그램 내용
4) 프로그램 진행
※ 참고문헌
1. 방송대 교재를 참고하여 한국사회에서 가정복지서비스를 제공하는 대표적인 비영리기관인 건강가정지원센터의 의
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로그램의 개념에 대해 살펴본 후 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램
1) 개념
영유아프로그램
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로그램의 개념에 대해 살펴본 후 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하도록 하겠다.
Ⅱ. 본론
1. 영유아프로그램
1) 개념
영유아프로그램
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