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중개자, 연결자, 조정자, 옹호자, 사회적 망 수립자, 조정자, 협상제공자(간접서비스 운영)
④ 팀 --- 목 차 ---
Ⅰ. 사회복지실천개요1
1. 사회복지와 사회복지실천1
2. 사회복지실천이 무엇일까요?2
3. 사회복지실천의 개요5
4. 사회복지실
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실천기술론」, 나눔의집, 2010
Bandura, 1982; 박내회, 1997:7
Miley. K. K., O\' Melia, M. & Dubois, B, Generalist social Work Practice. An empowering Approach, allyn & Bacon, 2001
Van Den Bergh & Cooper, 1986; 박미은, 1996 1. 역량강화모델의 철학과 기본 개념
(1) 역량강화의 특징
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하는 경우도 있음
-과업중심
5) 로스만의 지역사회실천 3가지 모델
내 용
모 델
변화
전략 및 목표
변화를 위한
표적체계
일차적인
구성원
관심 영역
사회복지사의
역할
1
근린
지역사회
조직모델
-지역주민의능력개발
-외부 개발자들이지역에
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하는 것을 전제 아래 인간을 연구하는 것으로, 현재사회가 지향하는 민주주의에 부합한다고 볼 수 있다. 또한 이것은 사회복지 실천에 있어서의 중요한 가치인 ‘인간의 존엄성과 고유성에 대한 존중’,‘자기결정권의 존중’과 일치하는 접
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하는 구실을 한다. 형성평가는 프로그램이 진행되는 동안에 환류적 정보의 제공으로 더욱 효과적인 프로그램 수행을 도와주는 역할을 한다.
둘째, 평가는 어떤 프로그램에 대한 지속, 중단, 확대등에 관한 정책 및 의사결정에 필요한주요정보
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로스만의 실천모델은 단독으로 지역사회 현장에 활용될 수 있지만, 다양한 지역사회 문제와 상황에 대하여 한가지 모델을 적용해 실천하기에는 현실적 한계가 있으므로, 3가지 모형의 통합적 접근 즉, 혼합모델이 더욱 우리 사회에 필요하지
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하는 최초의 불과 몇 시간 안에서 확인되고
경험되어진다는 사실 때문에 초기 단계가 더욱 의미를 갖는다.
이상의 내용들을 종합하여 볼 때, 문제해결이론 및 모델은 현재 뛰어난 개념의 실천
이론이라고는 볼 수 없다. 그보다는 사회복지사
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모델 및 선택 이유
심리사회적 이론은 인간의 성격이나 문제가 생활상의 다양한 요인에 의해서 형성된다고 생각하는 다원성과 공통적인 상황을 경험하더라도 개개인은 서로 다르게 반응한다고 하는 인간의 개별성을 중시한다. 다원성은 클
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개발하고 필요한 도구를 준비해야 한다. 이때 사회복지사는 아동기의 핵심적 특성인 안정감을 줄 수 있는 지지자로서 부모와의 정상적인 관계를 맺을 수 있도록 중개하는 역할이 필요하다.
(2) 청소년 복지 분야
청소년과 함께 일하는 사회복
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하여 과제해결해 나가는 특징이 있는 과제중심모델과 사회적 약자들의 위기에서 벗어나 자신의 삶에 대한 통제력을 회복하도록 돕는 위기개입모델을 선택하여 사례를 이해하고 적용해볼 수 있도록 실천모델을 학습하고 사례에 적용하여 문
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