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모델
3) 학교사회복지의 실천방법
4. 자신이 속한 지역의 특성과 상황에 적용
1) 구체적 필요성
2) 대상과 내용
3) 가능한 방법
4) 성과
5. 학교사회복지의 문제점과 발전방안
1) 문제점
2) 발전방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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정신병리
III. 상담목표 및 과정
1. 사례 개념화의 단계
2. 치료관계 형성의 단계
3. 인지치료적 개입의 단계
4. 종결의 단계
IV. 상담기법
1. 인지적 중재
2. 행동적 중재
3. 스트레스 다루기
V. 아동상담에의 적용
* 참고문헌
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배경
1. 상생경영이란?
2. 우리나라의 상생경영 실정
3. 상생경영의 필요성
Ⅲ. 사례연구
1. 노키아(Nokia)
2. 삼성전자
3. GM(General Motors)
Ⅳ. 결론
1. 초과이익공유제 & 성과배분제
2. 장애요인 및 극복과제
3. 상생경영의 실천모델
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사례와 문제 상황이 풍부하게 제시되는 환경을 구상할 수 있을 것이다. Ⅰ. 구성주의 출현배경
Ⅱ. 구성주의의 개념
Ⅲ. 구성주의의 정의
Ⅳ. 구성주의 종류
1. 급진적 구성주의
2. 사회적 구성주의
Ⅴ. 급진적 구성주의와 사회
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상담의 목적 및 방법
제4장 인간중심이론
제5장 상담과정 및 방법
제1절 상담과정
제2절 상담방법
제6장 상담기법
제7장 상담실습 및 사례연구
제9장 군상담 모델
제10장 군 집중인성교육(집단상담)
제15장 군상담의 발전 방향
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문제에 효과적으로 개입할 수 있는 실천모델 지침이 개발되어야 한다.
참고문헌
강기정 외. 건강가정론. 파주: 양서원, 2010.
조희금 외. 건강가정론. 서울: 신정, 2018.
김소영(2014), 재난위기가족을 위한 지원 방안, 젠더리뷰.
박정윤(2012). 위기가
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실천 활동들을 배운 모델들을 사용하여 적용시켜 보면 다음과 같다. 첫째, 로스만의 ‘지역사회개발모델’(local/community development)을 적용시킬 수 있다. 관악 사회복지는 다른 지역복지 기관들과는 달리 지역정부에 재정과 정보공유 등이 귀속
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문제 중 한 가지 선정: 가정폭력※
가정 폭력이란?
<가정폭력에 관한 보도 사례>
5.가족복지의 필요성
6.가족복지의 대상
①광의의 측면
②협의의 측면
7.가족복지의 프로그램
8.가족복지의 실천방법
9.가족치료의 모델
10.가
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문제해결 접근이 각각 세분화되어 있다. 세분화된 영역을 보면 교육, 의료, 직업, 사회심리, 지역사회 재가복지 프로그램의 재활서비스와 사회교육, 홍보, 인식개선, 자원동원 등의 사업으로 대표된다고 할 수 있다. 장애인종합복지관이 이런
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문제제기
2. 이론적 분석 틀의 제시
1) 정부직무분석의 특징비교
2) 이론적 분석 틀의 제시
3. 직무분석 방법론에 대한 평가
1) 동태적 직무분석면에서 조명한 직무분석방법론의 평가
2) 직무평가방법의 평가
3) 제도설계에 대한 평가
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