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모델 중, 의사결정유형을 집단 의사결정유형과 개인 의사결정유형으로 구분하고, 14가지 문제유형과 일곱 가지 규칙을 사용하여 의사결정유형을 결정하는 모델은?
1) 답안
2) 답안 설명
4. 피들러 (Fiedler)가
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사례를 통해 부모교육의 실천적 의미와 방향성을 구체적으로 제시하고자 하였다.
결국 부모교육은 단순한 지식 전달이 아니라, 부모와 자녀가 함께 성장하고 변화할 수 있도록 돕는 전인적이고 지속적인 배움의 여정이다. 이를 위해서는 정
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문제의 해결방안 ---------------------------------------- 12
1) 제도적 차원 ----------------------------------------------- 12
2) 교육적 차원 ----------------------------------------------- 13
(1) 기본 원칙 -------------------------------------------------- 13
3) 문화적 차원 -------------
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실천적인 활동을 통해 올바른 도덕적 태도와 가치관을 심어주도록 노력해야할 것이다.
참고
심리이론과 여성의 발달 /길리건
배려와 윤리교육 /고미숙(고려대학교 교육 문제 연구소)
배려윤리에 근거한 초등 도덕교과의 내용분석 및 지도방
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교육에도 일조할 수 있을 것으로 사료된다. 1. 논의에 앞서
2. 기본 조건들
3. 최근 3년간 대전대학교 교양중국어 교과과정 변화 추이
4. 설문 조사
5. 강의 현장의 경험과 문제점들
6. 제안과 실천 방안 : 결론을 대신하여
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② 민영화 도입 반대입장 6
③ 과연 민영화해야 할것인가? 7
2. 상업화 7
(1) 상업화의 현황 8
(2) 우리나라 영리 실버타운의 현황 8
(3) 상업화의 문제점 8
(4) 사회복지에 상업화 도입의 필요성 8
Ⅲ. 결론 9
Ⅳ. 참고자료 11
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사례관리
1. 장애인복지관의 특성
2. 장애인복지관의 사례관리
Ⅳ. 장애인복지관에서 이용자 참여 실천
1) 이용자 참여에 대한 권리규정 제정
2) 사업계획 수립 및 평가
Ⅴ.장애인복지관 추천 프로그램
1. 실로암시각장애인 복지관의 “
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Older people, work and equal opportunity. International Social Security
Review, 55(1), 107-120. Ⅰ. 서론
1. 문제제기
2. 연구목적
Ⅱ. 본론
1. 우리나라의 고령자 고용보장정책
2. OECD국가의 고령자 고용보장정책과 비교분석
3. 평가
Ⅲ. 결론
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가정폭력 지원내용
5. 가정폭력 피해여성이 직면하는 문제들
1) 가정폭력 피해여성들의 심리적 특성
2) 자녀에 대한 영향
6. 가정폭력에 대한 대책
1) 가부장적 사회 규범의 변화
2) 정책적 대안
3) 실천적 대안
Ⅲ 결론
*참고문헌
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, 학지사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 외국의 일반적인 환경과는 다른 우리나라 가족 환경의 특수성
2. 외국의 가족생활교육의 한계
3. 우리나라의 차별적인 가족생활교육이 필요한 사례
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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