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대학원 논문, 2011.
신동열, 성폭력을 경험한 중년여성의 자존감 회복과정에 대한 현상학적 연구, 복음신학대학원 대학교 박사학위논문, 2009.
윤정숙 외, 성범죄자를 위한 치료프로그램 개발 및 제도화방안, 한국형사정책연구원 연구총서, 2012
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모형 개발에 관한 연구, 한국대학교육협의회
한국대학교육협의회(1998). 1997학년도 전문대학 평가 보고서, 한국대학교육협의회
한국대학신문사(1996). 한국대학연가(上), 한국대학신문사
한국산업인력관리공단(1997). 독ㆍ영ㆍ불 직업 훈련 제도
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전문화를
방송통신 융합시대 공영방송에 대한 규제 방안
정윤식, 방송통신융합시대와 신방송질서
최민희, 공영방송 KBS개혁을 위한 제언
한영학, 일본의 방송규제와 정책
황 근, 독립규제기구로서 방송위원회의 구조적 특성에 관한 평가연구
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프로그램만족도생활의질및경영성과에미치는영향 김홍식외4명
de Jong, G. M., & Emmelkamp, P. M. G., \"Implementing stress management training,\" Journal of Occupational Health Psychology, (2000), p.5 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. EAP의 개념
2. EAP의 필요성
3. EAP의 모형
4. EAP
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모형 분석. 대한간호학회지 제43권 제1호, 2013년 2월
박주희, 의료경영론. 대학서림, 1999
심재연, 임상간호사의 근거기반실무 실행을 위한 교육프로그램 개발 및 효과, 전남대학교 대학원, 2014
박준선, 일 종합병원 중환자실 간호사의 전문직 자
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전문적 정체성 형성에 관한연구. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애영유아보육교사의 자격기준
1) 장애영유아보육교사 자격취득 요건
2) 장애영유아 보육교사 자격 제도 취득 현황
2. 장애아관련 기사
3.
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모형연구
Ⅶ. 외국의 학교사회사업
1. 미국의 학교사회사업
2. 독일의 학교사회사업
Ⅷ. 외국의 학교사회사업과의 비교 및 시사점
1. 정서적?사회적 측면에서의 비교
2. 제도적 측면에서의 비교
3. 한국에의 시사점
Ⅸ. 결론
참고
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제도에 대한 헌법적 검토와 입법정책적 제언」,
최대권/정인섭 엮음, 『고교평준화』, 사람생각, 2002.
이수훈, 교육기본권의 실질적 보장에 관한 연구, 창원대 대학원박사학위논문, 2003. 2.
황준성,「거주지 기준 고교입학제한 정책‘에 대한
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대학원 석사학위 논문.
류경희(2001). 학교부적응 청소년을 위한 적응교육 프로그램 개발. 생활과학연구. 제 5집, 81-92.
김현주(2000). 학교사회사업 도입을 위한 청소년들의 학교부적응 요인 분석, 부산대학교 석사학위논문.
김기환(1997). “학교
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법학연구, 제23권 제4호
최지혜(2008)「건강가정지원센터 실무자의 아동학대 인식연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문 1. 아동학대의 개념, 아동학대의 분석 관점
1) 아동학대의 개념
2) 아동학대의 분석 관점
2. 아동학대의 유형
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