|
이론의 시기
1) Wilson의 정치·행정 이원론(기술적 행정학)
2) Weber의 관료제
3) Taylor의 과학적 관리론
4) Mayo의 인간관계론
2. 정치학의 시기
1) 정치·행정 일원론(기능적 행정학)
3. 정책학의 시기
1) 비교행정론
2) 발전행정론
3)
|
|
|
현대적 관용
과 입법
1. 현대적 관용: 독일법학의 새로운 양식
a) 실무관련성과 시대적합성
b) 작센 법학자들의 지도적 역할
c) 현대적 관용의 오스트리아적 양식
d) 네덜란드 학파의 양식
2. 지방과 제국의 입법
b) 제국의 법률정책
|
|
|
철학사상
4. 주자의 교육사상
(1) 교육목적과 역할
(2) 교육내용
(3) 학습방법
5. 백록동 서원의 연혁
6. 백록동 서원의 구체적 교육 방법
(1) 교육 목표
(2) 교육 내용
(3) 학습방법
7. 태학과 백록동서원의 교육내용 비교 고찰
8. 백록
|
|
|
위험에 대한 경고
4. 다원적 민주주의로서의 대중사회
(1) 다원주의적 진보주의적 진화론
(2) 탈산업사회 이론
(3) 진보주의적 진화론의 비관적 관점
|
|
|
철학의 수학적 원리』인데, 보통 『프린키피아』라고 부른다. 이 책에서 뉴톤은 코페르니쿠스 이후 150년만에 근대 과학 발전의 주요한 역사적 과제를 해결하였다. 그 내용은 주로 케플러의 천문학과 갈릴레이의 역학을 종합 통일하였고, 거
|
|
|
학파의 계승자로서 박지원, 박제가 등 이용후생학파의 선진적인 생산기술 혁신론자이며,
스미스 보다 40년 늦게 『목민심서』에서 분업을 주창.
새로운 농기계와 방직기구를 제작하여 보급할 것을 제안
광산업에 적용시킬 화도법을 소개하
|
|
|
정책에 보다 관심을 가졌다고 볼 수 있다. 중상주의에 대한 설명이 자세하고 다소 어렵고, 애덤 스미스의 자유 방임주의 경제정책을 탐구활동으로 구상한 것은 다른 교과서에서는 찾아보기 힘든 부분이다. 또 동유럽의 절대주의를 설명하면
|
|
|
학파 : 신고전학파의 시작
- 제 8장 역사학파와 제도학파: 시장주의 비판
- 제 9 장 케인즈(John Maynard Keynes): 수정자본주의
- 제10장 20세기 경제학의 이념적 대립과 그 귀결
- 제 11장 세계화와 경제학의 최근 변화
- 요약을 마치고, 『경제학의
|
|
|
학파라고 불렀다.
사회복지사들은 부모의 양육으로 초기에 내면화한 가혹하고 한정적인 영향과, 인간을 무의식의 보이지 않는 힘들의 희생으로 묘사하는 기계론적이며 결정론적 관점과 실천이라고 하는 전통적인 프로이트파의 접근에 불만
|
|
|
정책과제
김정훈민병길박원익(2017), “소득주도성장의 쟁점 및 정책점 시사점”, 경기연구원
성태윤(2017), “소득주도성장 정책 쟁점과 평가”, 한국경제학회 정책세미나 발표문
이강국(2017), “소득주도 성장: 이론, 실증, 그리고 한국의 논쟁
|
|
메뉴펼치기
