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토론회, 2001 Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 중국의 근대화 운동
1) 양무운동 (洋務運動)
2) 변법자강(變法自彊)운동
2. 신해혁명(辛亥革命)
1) 손문의 삼민주의와 중국 동맹회
2) 신해혁명과 중화민국의 성립
3. 중국 근
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가치의 대립 (차별시정기구 및 법의 일원화 VS 독립적인 장차법)
1. 자유의 측면
2. 평등의 측면
3. 효율의 측면
4. 욕구 : 사회적 적절성의 측면
Ⅳ. 장애인차별금지법 제정 추진의 방향성
Ⅴ. 정치적 해석
Ⅵ. 결 론
■ 참고 자료
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토론회 자료집』
국토개발연구원, (1997), 『수도권정책의 현안과제와 개선방안- 수도권 대학규제의 실효성 제고방안』
국토개발연구원 및 토지개발공사, 수도권정책의 종합평가 및 개선방안;수도권 정책 부문, 1992.
김경환 및 서승환, 도시
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토론회), 2001
유상덕, 공교육의 위기와 극복방안, 한국교육연구소식 1, 한국교육연구소, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육위기의 의미
Ⅲ. 교육위기의 현상
Ⅳ. 교육위기의 원인
1. 정치논리에 의한 민원성 교육개혁
2. 고교평준화 정책
3. 열악
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토론원고), 제 31차 KEDI 교육정책포럼
① 한국경제 2007.12.19 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특수목적 고등학교의 정의 및 도입배경
2. 특수목적 고등학교 설립의 자유화 반대에 대한 고찰
1) 계층간의 격차의 심화
2) 교육과정의 운영에
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토론회 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.노사관계의 이해
1-1.국가, 기업, 노조
1-2.노사관계의 개념
2.노동조합의 이해
2-1.노동조합의 운영과 기능
2-2.노사관계 특징
2-3.노동조합의 과거와 현재
3.한국 노동조합의 이해
3-1.한국노동조합의 역사
3-
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토론회 Ⅰ.서론
Ⅱ.노조와 기업간 노사관계
1.노사관계의 문제점
1-1.국가, 기업, 노조
1-2.노사관계의 개념
2.노동조합의 이해
2-1.노동조합의 운영과 기능
2-2.노사관계 특징
2-3.노동조합의 과거와 현재
3.한국 노동조합의 이해
3-2.한
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토론회, 2005.10.
오늘의 세계경제, 대외경제정책연구원, 2009. 5. 28.
내일신문, 5. 25일자, http://www.naeil.com/
경향신문, 6. 03일자, http://www.khan.co.kr/
통일부, http://www.unikorea.go.kr/
외교통상부, http://www.mofat.go.kr/main/index.jsp
외교안보연구원, http://www.ifans.g
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토론회, 2005
5. 송호근,『빈곤노동계층의 노동시장구조와 정책』, 한국사회학 제 36집, 2002
6. 삼성경제연구소,『소득양극화 현상과 원인』, 삼성경제연구소, 2006
7. 양병우, 『복지국가의 형성』, 민음사, 1983
8. 신광영, 『한국사회의 계급문제
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토론카페 54회 06.04.01 방송 “유비쿼터스, 기회인가 두려움인가”
전자신문 http://www.etnews.co.kr/
중앙일보 www. joins.com 목 차
서 론
우리의 논점과 논의의 방향 / 우리의 분석틀 - 기술의 사회적 결정론
본 론
1. 유비쿼터스의 의미
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