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참여정부 균형발전정책 비판
1) 지역혁신
2) 지역특화
3) 지역기반시설건설
3. <지역균형발전>과 <지방분권>의 실천적 관계
4. 신정부 국가균형발전전략의 기본목표와 추진과제
4-1) 전략의 기본목표
4-2) 전략적 추진과제
4-3) 전략과
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정부개혁-이론과 실제」, 집문당.
5. 행정안전부, www.mopas.go.kr/
6. 한국지방행정연구원, www.krila.re.kr/
7. 삼성경제연구소, www.seri.org/ Ⅰ 서 론
Ⅱ 본 론
1. 일반정부와 공공부문의 의미
1) 국민경제와 공공부문
2) 일반정부와 준 정부기
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정부의 전자적 정보서비스 평가 연구\', 석사학위논문, 서울대 행정대학원, 2000
경찰대학, \'경찰정보론\', 1998
경찰대학, \'경찰학개론\', 1999
경찰대학, \'경찰대학 편람\', 2000 - 2002
경찰청, \'경찰교육계획\'. 2000 - 2002
경찰청, \'경찰개혁성과의
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개선
2. 교원업무 경감
3. 교원양성기관 개혁
4. 처우 개선
5. 교원안전망 구축?운영
6. 교원존중 풍토 조성
7. 교원의 전문성 신장
8. 교원의 정책참여기회 확대
9. 전문직업인의 교직입직기회 부여
10. 학교의 자율성 확대
참고문헌
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개혁이 뒤따른다면 승수효과(乘數效果)를 유발하는 것과 같다
참고문헌
백완기(1982). [한국의 행정 문화]. 고려대학교 출판부.
박동서(1994). [한국 행정의 연구]. 법문사.
임창희, 가재산(1995). [한국형 팀제]. 삼성경제연구소.
박상언, 김영조(1995
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정부를 구축해야 한다. 이제 우리도 변해야 한다. 21세기 동아시아의 문명이 새롭게 열릴 수 있도록 최고 지도자가 전자정부에 대한 확고한 신념을 가지고 정보기술을 이용한 전면적인 행정개혁을 추진해야 한다. 또 전문지식을 갖춘 정부관
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참여정부이전 지방분권화개혁 : 중앙기능의 지방이양
2. 참여정부의 지방분권화개혁 : 지방분권특별법
Ⅴ. 지방분권(지방분권화)과 국가균형발전정책의 오류가능성
1. 정책개념의 혼선
2. 정책목표의 혼선
3. 정책추진주체의 혼선
4. 정
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개혁,”한국지방자치학회, 통권45호, 2004.
엄구호한홍렬,“전환기 러시아의 행정개혁: 방향, 특성, 평가,”중소연구, 통권 98호, 2003.
정부혁신 추진 전략회의 개최 자료, 2004.9.11.
Mouzelis, Nicos, Organization and Bureaucracy. Chicago: Aldine Publishing Company,197
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신자유주의와 교육의 공공성 문제. 우리교육 여름방학호. 우리교육사.58-64.
한만중(2003). 개혁의 실종과 교육시장화의 전면화. 교육비평 14호. 서울 : 교육비평. 28-50.
한숭희, (2003). 시장인가 공적영역인가: 참여정부의 평생교육정책의 핵심 논
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개혁의 문제로 일 것입니다. 결국 행정기관의 홈페이지에 적극적으로 참여하여 의견을 개진하는 계층에서 제기되는 현재의 서비스의 이용과 만족수준을 고려하지 않는다면 앞으로 전개될 전자정부의 구체적 모습을 기대하기는 어려울 것이
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