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리틀 몬테소리 ???
Ⅰ. 몬테소리 프로그램의 개념
?
Ⅱ. 몬테소리의 이론적 배경
1. 민감기
2. 흡수정신
3. 자동교육
4. 정상화 이론
Ⅲ. 몬테소리 교육과정
??1. 교육목표
??2. 환경 구성
? 1) 준비된 환경
? 2) 실내 환경
? 3)
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증상과 행동
5. ADHD의 동반장애
7. ADHD의 진단과 평가
8. ADHD를 위한 교수전략
9. ADHD 아동에 대해 교사가 알고 있어야 하는 사전지식
10. ADHD 아동을 위한 교실 프로그램
11. ‘대학교수가 된 ADHD 소년 리틀 몬스터’ 를 읽고
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맘 문제의 해결방안 및 조원생각
-해결방안
정부의 지원, 인식 넓히고 확대해야
전문가들은 무엇보다 정부가 “싱글맘을 비롯해 다양한 가정에 대해 인식을 넓혀야 한다”고 강조한다. 싱글맘을 사회 기이한 현상이 아니라 일반적 현상으로
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프로그램 시간
4
전체 분위기
5
지도자의 지도방법
5. 프로그램을 끝마치면서 느낀 점을 20자 이상 적어주세요.
※ 그동안 참여해 주셔서 감사합니다. 수고하셨습니다.
2. 피임법교육 시행하기 !
1) \"미혼모\" 관련 동영상 시청 - ‘싱글맘 자해
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2) 모․부자복지법의 문제점 및 개선방안
5. 싱글대디 프로그램
1) 프로그램 대상과 모집
2) 프로그램 특징
3) 세부내용
6.싱글대디의 향후지원방향
1) 싱글대디의 향후지원방향
2) 한부모가정 지원정책 방향
참고문헌
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맘뉴스 윤지희 기자(yjh@kmomnews.com)
· 우리나라 영양정책 및 식사지침에서의 영양권장량 응용 현황 및 개선 방안
윤진숙 한국영양학회논집 p.247-248 한국영양학회 1995 《목차》
Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.지역사회의 영양정책 및 프로그램
2.
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프로그램 개발. 서울: 한국학술정보.
황은숙. (2008). 싱글맘 임파워먼트 프로그램. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 3(1), 25-39.
황은숙. (2008). 한부모가정의 부모리더쉽 개발을 위한 사회적 지원. 한국한부모가정학회: 한부모가정연구, 3(1
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코칭전략과 실제 (온맘On Mam 부모코칭프로그램) 천성문, 김미옥 외 7명 저 | CENGAGELEARNING | 2016.03.07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회의 특성
2. 부모교육의 필요성
3. 부모교육은 어떻게 진행되어야 하는 것인가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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가져보았다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 코칭전략과 실제 (온맘On Mam 부모코칭프로그램) 천성문, 김미옥 외 7명 저 | CENGAGELEARNING | 2016.03.07 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아버지교육의 필요성
2. 아버지교육의 실시방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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맘On Mam 부모코칭프로그램) 천성문, 김미옥 외 7명 저 | CENGAGELEARNING | 2016.03.07. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육의 필요성과 그에 대한 나의 견해
2. 부모교육은 어떻게 진행되어야 하는 것인가
3. 년간 부모교육계획안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참
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