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원으로서의 지식
3-3. 케이퍼빌리티(capability)
3-4. 지식변환 프로세스
3-5. 지식창조의 방
4. 지식조직 구축
4-1. 지식감사 - 창조 프로세스와 경쟁우위의 관계 파악법론
4-2. 하이퍼텍스트형 조직
5. 지식기업 사례
5-1. 기업사례 - 마이크로
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원 관리 강화
2) 대입, 특목고 입시제도 개선
3) 사교육 없는 학교, 방과 후 학교 확대
6. 현 대학입시제도의 문제점
1) 학생선발제도로서 대학수학능력시험의 문제점과 대안
2) 대학수학능력시험과 공교육 정상화
3) 대학수학능력시
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원은 학교교육 즉 소위 공교육의 보완적 기능을 수행하는 위치에 있는 반면, 기술계 학원의 경우와 같이 주로 성인의 다양한 능력개발과 평생학습의 욕구를 충족시키는 성인을 위한 계속교육기관으로서의 특성도 동시에 지니고 있다.
학원
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한국지방행정연구원 연구보고서
권오인 - 벤처기업 지정제도의 문제점과 개선방안, 고려대학교 경영정보대학원 석사학위논문, 2000
김소영 - 성공한 벤처기업의 특성분석, 서강대학교 경영대학원 석사학위 논문
성소미 - 한국의 벤처 평가와
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대학원에 「기술가치평가과정」을 개설
- 장기적으로는 기술가치평가를 포함한 기술관리의 전문인력양성을 위해 주요대학에 「기술경영학과」(가칭) 설치 유도
□ 기술가치평가결과의 활용 제고
한국과학기술평가원과 KAIST(신기술창업지원
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