|
1. 서론
월드컵은 단일종목으로서는 세계에서 가장 큰 스포츠 행사이자 제일 먼저 탄생한 세계선수권대회로, 올림픽 중간 년도를 택해 4년마다 FIFA(Fédération Internationale de Football Association, 국제 축구 연맹)의 주최로 열리는 국제축구
|
|
|
6). Notational Analysis. Science and Soccer. Edited by Thomas Reilly, London : E & FN SPON
McKenzie, T.L. and Carlson, B.R.(1984) Computer technology for exercise and sport pedagogy: recording, storing and analyzing interval data. Journal of Teaching in Physical Education, 3, 17-27
Metzler, M.W.(198
|
|
|
체계에 관한 고찰”. 한국체육학회 하계세미나 발표문.
(1998). “플라톤의 체육사상에 관한 연구“. 한국체육대학교 체육기획연구소 논문집.
(1998). “데리다적 해체주의를 통한 플라톤 체육사상의 재고”. 스포츠무용철학회 논문집
유선향(198
|
|
|
학회, 2011
정대성, 초등학교 교사의 교직관과 인간관계에 대한 세대별 인식, 인천대학교, 2010
홍은숙, 교직관에 따른 전문직 교원윤리의 성격 재음미, 한국교육철학학회, 2011 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교직관의 의미
Ⅲ. 교직관의 종류
Ⅳ. 교직
|
|
|
회적 경계를 해체하는 역할을 수행한다. 이를 지켜보는 대중은 스포츠를 통해 장애인의 역량을 새로운 시각으로 바라보게 되고, 그 결과 사회 전반의 편견과 차별은 점차 완화된다. 따라서 특수체육은 단순한 경기 이상의 사회적 메시지를 지
|
|
|
특수체육이 이 영역에 대하여 적절한 명칭이라고 주장하고 있다.
2. 특수체육의 목적
1) 특수체육의 목적
특수체육의 목적은 장애학생이 주의 깊게 계획된 규칙적이고 특별한 체육 및 레크리에이션 활동을 통하여 신체적, 정신적, 사회적, 정
|
|
|
체활동 프로그램 개발에 관한 연구. 한국사회체육학회지, 21, 695~704.
김경숙, 최원현(2000). 장애인생활체육의 실시현황 및 문제점에 관한 조사 분석, 한국체대교양교육 논문집 제 5호.
김경숙, 최원현, 장경호, 장명재(1998). 특수체육 이론과 실
|
|
|
체육 교사를 위한 관여 전략”, Stoll과 Beller(1994)의 “페어플레이 적용”의 “적극적인 코칭 프로그램”, 그리고 Miller, Bredemeier, Shields(1997)등의 “체육을 통한 사회도덕 프로그램”등에서 찾을 수 있다.
Ⅷ. 결론
최근 체육과 스포츠에서의 도
|
|
|
운동기능 측정의 오차 요인. 한국스포츠교육학회지, 3(2). 51-66.
조한무(2000). 수행평가 실행을 위한 수업과 평가도구의 방향. 한국스포츠교육학회 지, 7(1). 65-82.
최의창 (2000). 체육교육의 역사적, 철학적 탐구: 현황과 과제. 한국체육학회지, 34(3)
|
|
|
체육 교사를 위한 관여 전략”, Stoll과 Beller(1994)의 “페어플레이 적용”의 “적극적인 코칭 프로그램”, 그리고 Miller, Bredemeier, Shields(1997)등의 “체육을 통한 사회도덕 프로그램”등에서 찾을 수 있다.
Ⅷ. 결론
최근 체육과 스포츠에서의 도
|
|
메뉴펼치기
