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프로그램이 적용되었던 미술활동시간에 만들기 및 조작하기에 흥미를 맞고 비장애 또래
의 행동을 모방하면서 순서적으로 작품을 완성하는 등 이전에 비해 미술활동에 적극적으로
참여하게 되었음을 보고하고 있다. 특히 사례 B 유아의 경
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프로그램
YOU & I
노년기의 몸과 마음
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배우자 차이알기
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노년기 가족관계
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과업수행
프로그램
행복플러스
부부체조
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도자기 만들기
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잉꼬부부데이트
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부부 미션북
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NEW START 프로그램
러빙유
부
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프로그램이 드디어 막을 내린다. 운동 첫날과 비교하면 육안으로 보아도 많이 개선이 된 것 같다. 기분이 좋다.
< 40일간의 운동프로그램과 식이요법을 통한 몸매 만들기 보고서>
먼저, 이 강의를 듣게 된 동기는 학기 초 여러 가지 OCU수업
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월 2회 클레이아트 프로그램, 찰흙, 지점토, 모양만들기, 색칠하기, 자신의 얼굴 빚기, 손으로 과일 모양 만들어 색칠하기 등. 자신의 손 감각과 강사의 도움으로 내적 느낌과 상상을 조형물로 형상화하는 작업
월 2회, 프로그램의 세부내용은
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프로그램 일지
일 자
20 년 월 일
시 간
00:00~00:00
프로그램
수공예
강 사
참여아동
○○○, ○○○, ○○○,○○○,○○○,○○○
주 제
토피어리 만들기
준비물
없음.
프로그램 활동내용
도입- 선생님의 설명을 듣는다.
전개- 산호수 화분에 이
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는 것이다. 따라서, 현재 어머니인 필자가 전담하는 가사도 합리적으로 분담해서 수행해야 한다는 동의를 획득하게 된다. 마지막으로 마무리 단계인 4회 ‘우리가족 규칙 만들기’에 대해서 안내했다.
③ 마무리(가족생활교육 프로그램 4회 :
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만들어 집 만들어 엄마아빠놀이/ 밥 짓기 놀이 친구 집 놀러가기 놀이(협동놀이)
미술놀이
나뭇가지로 바닥에 그림그리기, 담쟁이 넝쿨 왕관 만들기, 다양한 잎과 열매와 나뭇가지로 생일 케이크 모형 만들기
4) 프로그램의 교수 학습방법
영
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프로그램을 했다. 자기소개를 했을 때는 그냥 덤덤했다. 찰흙 만들기를 했을 때는 컴퓨터를 만들었는데 ○○이가 똑같이 만들어서 부시고 토마토를 만들었다. 못 만들어서 놀림을 받았다. 성격검사에서는 나도 깜짝 놀랐다. 몰랐던 나의 모습
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만들기 대회)
계획서 제출,조리,평가 및 시상
9.건강 가훈 만들기
가족 전체가 참여하는 프로그램
10. 건강 캐릭터 그리기 공모전
제출및 시상, 전시
4. 급식시간 활용방안
감량법
시행방법
주의 할 점
잔반량측정
잔반량 측정하여 총 잔반량을
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만들기 대회)
계획서 제출,조리,평가 및 시상
9.건강 가훈 만들기
가족 전체가 참여하는 프로그램
10. 건강 캐릭터 그리기 공모전
제출및 시상, 전시
4. 급식시간 활용방안
감량법
시행방법
주의 할 점
잔반량측정
잔반량 측정하여 총 잔반량을
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