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마음에 든 학교”라는 책을 읽으면서 잠시 스승의 은혜를 망각한체 지내왔던 내 스스로를 반성하게 되는 계기가 되었고, 앞으로 내가 유치원에서 선생님이 되어서... 아니, 선생님이 되기 이전에 준비 되어야할 일들 - 교사로서의 자질과 소양
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마음이놓이지않는상사로부터는\'칠칠치못한남자\'로보일지도모르고또요점만을잡아나가는도량이큰상사로부터는\'매우잘하고있다\'고보일지도모르는것이다. 1장 동기부여론
제 1절 동기부여론의 기초
1. 동기의
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학교 역시 동창회의 힘을 빌어 도서관을 많이 활성화 시킨 경우에 속하며 동덕여자고등학교의 경우도 역시 그러하다는 이야기를 들었다. 마침 예로 든 세 학교가 모두 사서교사 혹은 도서관 담당교사가 그 학교 출신이긴 하지만 비록 그렇지
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학교의 목표는 학생 스스로가 느끼는 행복감, 이를 위한 성실한 삶의 자세, 공동체 속에서의 조화로운 인간관계와 자유로운 심성함양에 두고 있다. 이 중에서도 가장 마음에 든 것은 학생 스스로가 행복을 추구하면서 산다는 점이다. 행복이
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마음을 필요로 한다.
다섯째, 인터넷시대의 학교경영은 학교와 지역사회간의 밀접한 관계를 형성하도록 해야 한다. 인터넷은 기본적으로 정보에의 접근을 자유롭게 하였다. 정보에의 자유로운 접근은 대부분의 정보가 모든 사람에게 노출되
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학교폭력에 시달리는 피해자든 괴롭히는 가해자든 모든 학생을 품을 수 있는 교사로써의 사명감을 가져야 한다고 느꼈고 이를 해결하기 위해서는 국가의 정책도 중요하지만 우선적으로 일선에 있는 교사가 상담 등을 통해 적극적으로 대처
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학교 철학교육의 필요성
1. 철학은 이론과 현실을 접목하는 작업이다
2. 우리는 그 방향도 잘 모르는 가치관의 배를 타고 항해하고 있다
3. 반성적 및 비판적 사고는 스스로가 자신의 삶의 주인이 되기 위해 필수적인 것이다
4. 반성적 사고
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든 재산을 정리하고 결국 독립운동을 위해 모두 쓰고 자신은 노후에 두부 비지로 겨우 연명하는 등의 그런 희생을 원하는건 아니다. 그저 나보다 못한 사람을 위해 눈물을 흘려주고 뒤를 한번 돌아볼수 있는 마음을 가지길 바라는 것 뿐이다.
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든(나이 들어가는) 여성이 겪게 되는 문제
1) 나이든(나이 들어가는) 여성의 젠더 문제
2) 노화과정 상의 문제들
2. 이러한 점을 극복하고 주체적인 삶을 살 수 있기 위해서는 어떤 준비가 필요할 지에 대해서 구체적인 사례를 들어가면서 서
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학교의 목표는 학생 스스로가 느끼는 행복감, 이를 위한 성실한 삶의 자세, 공동체 속에서의 조화로운 인간관계와 자유로운 심성함양에 두고 있다. 이 중에서도 가장 마음에 든 것은 학생 스스로가 행복을 추구하면서 산다는 점이다. 행복이
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