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변지석(1996), 정보기술과 미래경영, 한국언론자료간행회
▷ 윤종훈(2006), 정보기술과 경영, 학현사
▷ 이학종(1998), 정보기술과 현대경영, 박영사
▷ 전용진(1999), 경영혁신과 정보기술, 학문사
▷ 정동섭(2010), 정보기술기업의 역량, 경쟁전략 및
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변되는 기획을 권하고 있다. 존속적 혁신이 의도적 기획의 기반이라면, 파괴적 혁신은 발견지향 기획의 기반이 될 것이다.
작게 신속히 추친하여 성과를 가시화하라. 너무나도 위험한 경영환경. 물론 성공을 하게 되면 큰 성공을 경험할 수 있
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혁신을 강조했던 연구자들의 주장이 뒷받침해 준다고 할 수 있겠다. 과거 Schumpeter는 기술혁신(Neuerung: Innovation)을 주장하였으며, 여기서 기술혁신이란, 새로운 시장의 개척, 상품공급 방식의 변경 등 경제에 충격을 주어 변동을 일으키고 이를
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혁신체제
Ⅲ. 신기술과 전략적 제휴
1. 위험감소 효과이다
2. 시장접근 효과이다
3. 기술을 공유할 수 있다
4. 산업구조를 변화시킬 수 있다
Ⅳ. 신기술과 자동차
1. 차량항법장치(Navigaton System)
2. 지능형 자율 주행차(Autonomous Intelligent Veh
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혁신을 이끌고 있듯이 교육에서도 e-learning을 통해서 교육의 개념과 특징을 변화시키고 있다. 이러한 변화는 구체적으로 디지털 학습, 디지털 컨텐트, 평가 서비스, 개별 학습, 원격 학습, 자료 창고 등을 통해서 이루어지고 있다. 이렇게 혁신
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변화를 주었고, 기존 지역주민과 이주민 간의 문화 교류, 공동체 활동 확대를 통해 사회적 활력이 증대되었다. 전북 전주·완주 혁신도시는 국민연금공단, 농촌진흥청 등 다수의 공공기관이 이전하면서, 공무원, 연구원, 가족 단위 이주가 활
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혁신체제의 변화, 기술경영경제학회, 2002
* 유철종, 남중국해의 남사군도(南沙群島) 영토분쟁에 관한 연구, 한국정치정보학회, 2005
* 최기출, 남사군도 분쟁 : 협력적 구성주의 이론을 중심으로, 한양대학교, 2010
* 한림대학교 아시아문화연구소
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혁신 보급의 지체요인에 관한 연구, 고려대학교 대학원석사학위논문
* 유용식(2001), 한국 대학교육제도의 변천과정에 관한 연구, 고등교육연구 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 대학교육개혁의 필요성
1. 대학 교육의 위기는 구조적인 사회 문제이다
1) 초
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변화를 위해 이 부분을 강화하여야 할 것으로 생각된다.
2) 조직혁신 시각
첫째, 공공조직에서 개선실적이 뛰어난 정원관리, 조직의 분화와 통합, 외부 위탁 등은 수평적인 개선 노력을 요하는 것으로 기관의 업무나 기능, 사업 등과 관련이 있
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혁신이라고 주장하였다. 조직을 둘러싼 급격한 환경변화는 세계 각국의 수많은 기업들로 하여금 리엔지니어링, 벤치마킹, 균형성과표(BSC) 등 혁신경영기법과 성과주의 혁신제도를 도입하게 하였고, 민간조직에 있어서 조직혁신은 결국 기업
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