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사회적 현실을 처리하는 관계를 활용하는 클라이언트 중심의 과정을 중요시한다. 기능주의 이론은 의료적이고 문제중심적인 모델을 피하고, 적극적이고 미래지향적인 변화를 강조한다. 심리사회적 개별사회사업보다 사회적인과론 및 사회
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사회적 현실을 처리하는 관계를 활용하는 클라이언트 중심의 과정을 중요시한다. 기능주의 이론은 의료적이고 문제중심적인 모델을 피하고, 적극적이고 미래지향적인 변화를 강조한다. 심리사회적 개별사회사업보다 사회적인과론 및 사회
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심리적 변화에 대한 이해, 효과적인 의사소통 방법, 위기상황 시 대응요령 등을 교육함으로써 가족의 지지역량을 향상시켰다. 또한 지역사회 차원에서는 노인복지관, 경로당, 종교기관 등을 활용한 사회적 연결망 구축과 정기적 안부확인 체
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심리사회적 문제
2) 자녀의 문제
3) 남편 및 가족의 문제
4) 다문화가족의 경제적 어려움
5) 의사소통의 불편함과 문화의 이질성
6) 사회의 편견과 차별
7) 폭력과 학대
3.
다문화아동 치료프로그램과 적용모델 …
1) 다문화아
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과제
○a 사회복지계 내에서 학교사회복지의 필요성과 당위성을 이해시켜서
보다 많은 사람들이 관심을 가지고 연구하고 발전시켜 나갈 수 있는
분위기를 조성
○b 또한 학교사회복지의 효과와 필요성에 대한 계속적인 연구 수행과
현재 시
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중심의 전통적인 임상적 학교사회사업(교도교사 혹은 상담교사) 접근만으로는 우리의 오늘날의 현실적 문제를 해결하기에는 적합하지 않음을 보여준다.
이상적으로 학교사회사업가는 학생부적응의 원인되고 있는 학교환경과 교육제도의
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적 결정을 내릴 수 있다
- 이 시기의 아동은 전조작기의 아동과는 달이 보존문제를 해소하게 되면, 지각의 중심화에서 벗어나고 계속적인 변화를 추구할 수 있게 된다
- 또한 가역성도 획득하며 자기중심적이니 경향에서 벗어나 사회적 존재
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적 분석 능력으로 체계적으로 가능한 조합을 차례로 시도하며,
셋째는 추상적인 사고이다. 이 시기에는 삶의 의미를 음미하고 사회적인 규범과 가치관을
이해하며, 예술 작품이 상징하는 것을 알게 된다. 청년기가 되면 미래의 자신이 나아
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현황
2. 의료사회사업의 향후과제
▣ 의료사회사업의 법적․ 제도적 근거
1) 사회복지사업법
2) 의료법 시행규칙
3) 장기 등 이식에 관한 법률
4) 정신보건법
5) 요양급여기준 및 진료수가 산정기준 : 의료사회사업 활동의 규정
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심리사회적 배경
(1) 가족력(가계도 및 생태도)
(2) 가족관계
2. 사회복지사의 사정
3. 개입단계
1) 개입목표
2) 개입계획
3) 개입과정
① 클라이언트와 모의 정서적, 정신적 회복을 위한 서비스
② 가정 안정 회복을 위한 서비스
4. 개
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