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사례 다루기
1. 위기개입의 6단계 모델
2. 위기 개입에서의 사정
3. 위기분류사정체계
4. 위기개입에서의 경청
5. 위기개입에서의 활동
6. 위기사례다루기와 장기사례 다루기
7. 전화위기 사례
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사례
1. 의료사회사업가의 역할 35
2. 의료사회사업가의 실제개입사례
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관점의 반영과 장애가족에 대한 종합적인 사례관리를 할 수 있는 체제의 구축 사회통합적 관점에서의 장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공.
③ 가족중심의 지원 프로그램을 운영하기 위한 각종 기술과 기법의 개발 등이 필요.
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재활방법
*해오름오케스트라; 장애인 및 비장애인 통합 음악 프로젝트로써 음악, 악기연주에 재능있는 영재발굴 및 육성을 통해 장애인의 예술문화활동을 증진시킴
6.사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
직업재활, 사회서비스
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직업훈련
(4) 사회적응훈련
(5) 외래활동
2. 교정복지의 맥락
3. 토의
1) 정신장애인과 약물중독자의 범죄에 관한 이해
(1) 시초적 범죄
(2) 순간적이고 잔인한 범죄
(3) 생활의 심리적 불안정
(4) 가족과 사회로부터 소외
2) 과제
(1) 치료감
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모델
Ⅰ. 기본 전제
Ⅱ. 레질리언스 개념
Ⅲ. 레질리언스 접근
1. 세 가지 핵심요소
1) 신념체계
2) 조직유형
3) 의사소통과정
2. 레질리언스 강화를 위한 네 가지 보호기제
3. 만성질환자와 가족을 위한 적용 지침
*참고문헌
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웩슬러 지능검사
(3) McCarthy의 아동능력평가척도
(4) 사회성숙도검사
7. 지적장애아를 위한 교수법
(1) 사회학습법
(2) 단원학습법
(3) 직업적 경험학습법
(4) 과제분석법
(5) 행동수정법
8. 2005년 장애인 실태 조사
9. 지적장애 발생원인
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장애인고용촉진협회에서도 관리하도록 하였다. 또한 동법을 정신장애인을 포함한 모든 장애인에게 적용되도록 하여 법명을 ‘장해자 고용촉진 등에 관한 법률’로 고치고, 직업재활에 관한 원칙의 수립과 직업재활 운영기과을 일본장해자
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재활적 대책
5.장애아동 복지증진을 위한 정책과제
1)장애발생 예방 정책의 강화
2)치료. 재활서비스 시설의 확대
3)소득보장 정책의 강화
4)특수교육의 확대와 다양화
5)자애아동을 위한 재가복지서비스의 확충
6)
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장애인기관과의 연결
-조력자:
①여성으로서의 자립의지 고취
②자녀교육 상담
-사례관리자:
①각 세대별 가족구성원별 관리
②취업알선, 직업훈련 소개
③자녀의 진로지도
-상담가:
①가족상담
②취업상담
③아동, 청소년 상담
④
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