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놀이를 통하여 더운 여름을 즐겁게 생활한다.
2). 활동자료
전지. 식용색소, 아이스크림 막대, 아이스크림 틀
3). 활동방법
(1). 활동자료를 준비한다.
- 물과 식용색소를 섞어 색소물을 다양하게 만든 다음 아이스크림 틀에 넣어 얼린다.
- 얼음
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제3장 변화동기 향상 집단개입 프로그램
1. 집단개입 프로그램의 효과성
2. 변화동기 향상 집단개입 프로그램의 구성
1) 선택이론의 핵심 개념
2) 현실요법의 개입방법
3)프로그램의 구성
제4장 맺는 글
참고문헌
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프로그램의 변화에 대한 연구, 석사학위 청구논문, 1987
· 김진영 외 2인, 유아·부모·교사를 위한 부모교육, 창지사, 2000
· 노은경, 부모훈련이 어머니의 양육태도와 유아행동지각에 미치는 영향, 대구효성카톨릭대 교육대학원, 1998
· 송규운
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만3세 - 20명
신나는반 : 만4세 - 17명
유치반
슬기로운반 : 만5세 - 23명
*운영특색
1. 연령별 교육프로그램의 차별화
1, 2세 - 기본생활, 놀이활동중심
3 세 - 단원중심
4 세 - 단원중심의 프로젝트활동
5 세 - 심화된 프로젝트활동
2. 전공자에
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프로그램의 다양성에서 차이가 나타난다. 방과후 보육시설이 단순한 기관으로 인식되어지지 않도록 가정처럼 편안하고 안정감을 제공할 수 있는 공간이 되도록
해야한다. 우리나라도 보다 나은 환경에서 아동의 건강한 발달을 도모할 수 있
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