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학교-1995
이지영 『 이청준 소설의 낙원지향성 연구』
권택영 「이청준 소설의 중층구조」, 『이교도의 성가』, 나남, 1988.
김윤식 「미백의 사상, 또는 이청준의 글쓰기의 기원에 대하여」, 『작가세계』, 1992년 가을.
김치수 「언어와 현실의
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학교의 병설도 학제 운영면에 있어서 복선형의 요소를 지닌 것으로 생각할 수 있으나 그것은 지엽적 현상에 불과하며 기간학제에 관한 한 전형적이나 단선형을 이루고 있는 것이 특징이다.
취학전 교육은 의무교육 기관인 초등학교에 입학
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학제를 설정하고 있다.
2). 취학전 교육
취 학전교육은 의무교육 기관인 초등학교에 입학하기 전에 유아들이 받는 교육을 의미한다. 이에 해당하는 교육기관으로서는 유아원 유치원 어린이집 등이 있다. 그 교육기관 중에서 형식적인 학교
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학제를 설정하고 있다.
2). 취학전 교육
취 학전교육은 의무교육 기관인 초등학교에 입학하기 전에 유아들이 받는 교육을 의미한다. 이에 해당하는 교육기관으로서는 유아원 유치원 어린이집 등이 있다. 그 교육기관 중에서 형식적인 학교
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학제를 설정하고 있다.
2) 취학전 교육
취 학전교육은 의무교육 기관인 초등학교에 입학하기 전에 유아들이 받는 교육을 의미한다. 이에 해당하는 교육기관으로서는 유아원 유치원 어린이집 등이 있다. 그 교육기관 중에서 형식적인 학교
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따른 분류
ii.지불단위에 따른 분류 및 이해
1)행위별 수가제
2)포괄수가제
3)인두제
4)총액계약제
iii.지불방법에 따른 분류 및 이해
1)제3자 지불제도
2)선불제도
3)상환제
iv.수가결정시기에 따른 분류 및 이해
1)사전결정
2)사후결
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학제)에 대해 어느 정도 알고 있는가?
답 : 초, 중, 고등학교가 각 3-3-6년이라는 것은 알지만 구체적인 진학 방법이나 수업 방법 등은 알지 못함. 정보를 얻고 싶음.
(2) 자녀를 초등학교에 입학시키면서 혹시 어려운 점이 있었다면 무엇이었나?
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학제는 능력에 따라 교육을 받도록 세분화되어 있다.
초등학교는 6세에서 11세까지 5년간이며 초등학교를 마치고 4년제의 중학교 전기과정에 들어가는데 여기까지 9년간이 의무교육과정이다. 의무교육과정이 끝나면 중학교 후기과정에 입학
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입학난이라고 부를 정도로 취학률 및 입학경쟁이 강화되는 양상 등 근대적 학제와 학력주의가 정착하였다.
해방과 더불어 교육체제는 재구축 되어서 일본식 교육제도가 개혁되었으며 교육이념의 재천명(홍익인간) 학제개편(6-3-3-4) 초등학교
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초등학교 입학 전까지의 유아들을 대상으로 하는 교육기관
* 혼합학급으로 구성됨-가끔 5세 유아들은 교육적인 특별한 배려를 받기도 함
* 원칙적으로 놀이중심으로 운영됨
* 오랜 시간 동안 개인의 관심사에 따라 자신의 활동에 몰두할 수 있
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