|
가정일에 대한 이중부담을 더 크게
인지하는 유형
3) 자아실현형 맞벌이 가족
중산층 이상 고학력 여성들이 가사노동의 사회적
불안 속에서 취업을 통해 자아를 실현시키고
현대적인 성역할 태도에 입각하여 평등한
부부관계를 정립하는 형
|
|
|
가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오.
양육기가족인 우리 가족의 위험 요인은 맞벌이 및 양육스트레스가 있다. 맞벌이지지만 시간적으로 여유가 더 많은 아내가 양육에서 훨씬 큰 역할을 수행한다. 아내는 육아 스트레스
|
|
|
유형의 공동체보다 더 많이 나타난다. 하지만 단순히 종교만이 아니라 공동체의식과 실천의지를 공통의 기반으로 하여 전통적인 대가족제도의 구속과 핵가족의 한계를 극복하고자 하는 것들이며 다음과 같은 형태로 존재한다.
a. 가정생활
|
|
|
1) 국․공립 보육시설의 확충
2) 보육교사의 복지수준 향상
3) 지역사회와의 긴밀한 유대관계 형성
4) 질적 보육프로그램의 개발․실시
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
|
|
|
가족의 기능과 역할 변화. 한국인구보건연구원, 1990.
김광일 편. 가정폭력. 서울: 탐구당, 1988.
박민자(2001). 가족과 한국사회. 경문사
조추용, 오정옥, 한성심, 이채식(2001). 가족복지론. 창지사
최경석, 김양희, 김성천, 김진희, 박정윤, 윤정향(20
|
|
|
가족의 사회적 지원방안
2. 부모효율성 훈련(PET) 프로그램에 대해 설명하고, 유아교육기관에 적용할 수 있는 방안에 대해 논하시오. (15점)
1) 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
(1) 부모 효율성 훈련 프로그램(PET)의 기본적 가정
(2) 부모 효율성
|
|
|
유형
7. 학교폭력에 대한 대책
1) 학교폭력에 대한 시각전환
2) 사회적 차원의 접근
① 경찰과 관련 단체의 대응 방안
② 학교의 대응 방안
③ 가정의 대응 방안
3) 학생의 대처 방법
4) 교사들의 대
|
|
|
복지대학원 석사학위논문, 2009.
여성가족부, 표준보육과정의 구체적 교육내용 및 교사지침, 여성가족부 고시 제2007-1호, 2007.
육아정책연구소, 3~5세 연령별 누리과정 지원을 위한 시도(교육)청강사요원 중앙연수 자료집, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ.
|
|
|
복지 7
1. 한국아동복지 정책의 현황 7
1)일반아동을 위한 가족 유지 및 지원 정책 7
2)보호를 필요로 하는 아동을 위한 대체가정서비스 정책 8
3)아동 보호 서비스 정책 9
4)아동복지 전달체계 및 재정 9
2. 한국아동복지 정책의 문제점
|
|
|
복지에 대한 투자는 아동이 보호의 대상만이 아닌 권리의 주체로서 아동의 최선의 이익을 우선하는 아동에 대한 적극적인 사회보호와 다양한 여가 및 심성개발을 위한 일반 전체아동들을 위한 다양한 프로그램이 개발되고 지원되어야 할 것
|
|
메뉴펼치기
