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이론의 비교
1. 두 이론의 공통점
1) 사고 과정의 발달
2) 유아의 언어발달
3) 지식의 구성과정
4) 사고의 요소
2. 두 이론의 차이점
1) 유아의 문화적
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이론의 비교
1) 피아제와 비고츠키 이론의 공통점
(1) 사고과정의 발달에 대한 관점
(2) 유아의 언어발달에 대한 관점
(3) 지식의 구성과
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이론의 특성
(1) 아동의 인지기능
(2) 인지기능의 도구
(3) 사회적 관계와 문화의 기초
3. 피아제와 비고츠키 이론의 비교
1) 두
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단점을 가지고 있다.
정보처리 이론은 인간의 인지과정을 정보처리 과정과 비교함으로써 인간의 사고과정을 가시화하였다는 장점이 있다. 그러나 상상력이나 창의성 같이 인지측면에 대한 연구를 소홀히 하였다는 비판을 받기도 한다.
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)의 관점에서 조직과 환경의 연결역할을 하는 최고경영자의 역할을 강조하고 있다. 즉, 경영자에 의한 상황요인의 지각과 선택과정이 상황요인과 구조를 매개한다.
양 이론의 차이를 나타내면 다음과 같다.
상황이론 : 상황요인 그 자체 → 조
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비교
정신분석적 상담이론
인간중심 상담이론
행동수정이론
인
간
관
① 인간은 생물학적 존재
② 인간관은 결정론과 비관론
에 초점을 둠
① 긍정적인 인간관
② 완전한 인간의 기능
① 인간은 환경과 상호작용
② 유전과 환경으로 결정
③
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비교적인 영속적인 변화다. 학습 원리를 도출하는 실험적인 장문으로 행동에 기초한 모델은 정신분석이론, 인간중심 상담이론과는 달리 관찰 가능한 행동을 분석한다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 천성문(2021), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사.
2. 전용
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이론
1) 등장배경
2) 이론의 가정
3) 주요개념
4) 교육의 특성
5. 네 가지 학습이론의 비교
6. 각 학습이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 점
1) 행동주
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이론적 가정
3) 주요개념
4) 학습모델과 교수학습 방법
5) 구성주의 학습이론에 대한 평가
6. 행동주의, 인본주의, 사회학습이론, 구성주의 학습이론의 [비교]
7. 성인학습에의 공헌 및
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이론과 정책 이균 저 | 한국학술정보 | 2008.09.30.
전공입문자를 위한 국제무역이론과 실무 이용완 저 | 온누리 | 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아담 스미스의 절대생산비설 이론
2. 리카도의 비교생산비설 이론
3. 히들러의 기회비용설 이론
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