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교육심리학 한국방송통신대학교 출판문화원 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
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사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017
자원봉사 여가 및 취미생활 - 한국생애설계협회 저, 2016 노인 자원봉사활동 관련이론
I. 교환이론
II. 활동이론
III. 계속이론
IV. 허츠버그의 동기위생이론
V. 매슬로우의 욕구이론
* 참고문헌
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욕구는 반드시 단계적으로 계층에 따라 충족되는 것은 아니며 여러 가지 욕구는 서로 배타적이 아닌 밀접한 관계에 있다. Ⅰ. 동기부여의 의의
Ⅱ. 내용이론
1. 매슬로우의 욕구계층이론
2. 앨더퍼의 욕구이론
(1) 존재(E: existence)
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이론
I. 내용이론(욕구이론)
1. 과학적 관리론과 인간관계론
2. 매슬로우의 욕구단계설
3. 허츠버그의 2요인 이론
4. 알더퍼의 ERG이론
5. 아지리스의 성숙-미성숙이론
6. 리커트의 관리시스템이론
7. 맥클리랜드의 성취동기이론
II.
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이론
3. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계론
4. 허즈버그의 동기 위생이론
5. 맥그리거의 XY이론
6. 쉐인(Schein)의 인간관과 동기유발 전략
7. Z이론
8. 아지리스(Argyris)의 미숙⦁성숙이론
9. 로크(Locke)의 목표이론
10. 아담스(Adams)의 공정성 이론
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이론
1. 동기부여의 내용이론
(1) 욕구단계설
사람의 욕구에 대한 통찰력을 제공해 주는 동기부여이론으로서 가장 널리 알려진 이론이 매슬로우(A.H.Maslow)의 욕구단계설이다. 매슬로우는 인간을 동기 부여시킬 수 있는 욕구가 계층을 형성하고
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이론(Existence-Relatedness-Growth Theory)
(1) 이론의 개요
1) Alderfer는 매슬로우의 욕구단계론이 가지고 있는 문제점을 보완하기 위해 ERG이론을 제안했다.
2) 매슬로우는 하위단계의 욕구가 만족되어야 다음 단계의 욕구가 발생한다고 보았지만, Alderfer
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이론 정리
(1) 허즈버그의 2요인 이론
1) 부정적인 KITA와 긍정적 KITA
(2) 매슬로우의 욕구단계 설
1) 욕구단계설의 가정
2) 욕구단계
▷ 1단계 : 생리적 욕구 (Physiological Needs)
▷ 2단계 : 안전욕구(Safety Needs)
▷ 3단계 : 소속감
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이론 관점에서 보면 직무만족 자체가 반드시 높은 직무성과를 가져온 다기 보다는 다른 동기요인에 의하여 성과 지향적 행동이 조성된다고 볼 수 있다. 1. 동기부여(motivation)의 의의
2. 동기부여의 내용이론
1) 매슬로우의 욕구단계
2)
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욕구를 충족시켜주길 원하는지 각 단계에 맞추어 추측한다면 더욱 자녀의 마음을 빨리 이해하고 충족시켜줄 수도 있을 것이다. 그러므로 우리 누군가의 마음을 추측하고 도움을 주고 싶을 때 매슬로우의 욕구이론을 떠올려 한 번쯤 대입하여
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