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이론이 주장되고 있다. 학습을 자극과 반응의 새로운 결합이라고 보아 기본적으로는 조건반사의 원리에 지배된다고 하는 반응설(response theory) 또는 S-R설(stimulus response theory)에 대해서, 자극분포의 인지와 인지구조의 전환에 의한 것으로 보는
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선택
I. 성숙과 배우자 선택
1. 신체적 성장
2. 심리적 성숙
3. 사회적 성숙
II. 결혼적령기
III. 배우자 선택이론
1. 보완적 욕구이론
2. 교환론
3. 사회생물학이론
4. 모방이론
5. 여과망이론
6. 자극-가치-역할이론
* 참고문헌
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이론(S-R), E. L. Thorndike의 시행착오설(Trial and Error Theory, B. F. Skinner의 행동주의 이론)
(2) 정신분석학적 인간관(S. Freud)
(3) 인본주의 심리학적 인간관(J. H. Pestalozzi)
3) 교육심리학의 발달
4) 교육심리학의 연구방법
2. 인간의 기본적 욕구(A
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이론이 대단히 평가되는 것은 차별적 접촉이론이 범죄화 과정에 관한 효시적 이론이기 때문이다. 그러나 과정의 설명에서도 구체적 단계를 언급하지는 않았고, 그 내용도 구체적으로 언급하지 않은 공리적 이론(axiomatic theory)의 성격을 띠고
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이론
1. Fiedler의 상황이론
2. 인지이론(CRT : Congnitive Resource Theory)
3. House & Mitchell의 행로-목표이론(Path-goal contingency theory)
4. Reddin의 삼차원 지도성 효과 이론
5. Hersey와 Blanchard의 상황적 지도성 유형
6. Vroom-Yetton 이론
7. 거위이론(the goose
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이론
1) 중심개념
가) 정신적 에너지 나) 리비도
2) 의식 구조
가) 의식 나) 전의식 다) 무의식
3) 성격의 구조
가) 원초아 나) 자아 다) 초자아
4) 방어 기제
5. 프로이드의 심리성적 발달 단계
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Civil inattention-Goffman
Ⅴ. 사회학과 상상력
Ⅵ. 사회학과 이데올로기
Ⅶ. 사회학과 비행
1. 긴장이론(strain theory)
2. 통제이론(control theory)
1) 통제이론의 장점
2) 통제이론의 비판
3. 사회학습이론(Social Learning Theory)
Ⅷ. 결론
참고문헌
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이론 Cognitive Strategies
5.인지균형 이론 Cognitive Consistency Theory
6.홍보의 4모델 이론 Model of PR
7.우수 이론 Excellence Theory
8. 상황 이론 Contingency Theory
9. 게임 이론 Game Theory
10. 갈등해소 이론 Conflict Resolution Theory
11. 2단계 유통 모델 이
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등 근무순환을 통해 서로의 일에 대해 관심을 갖게 되면 양 집단의 갈등도 줄일 수 있게 될 것이다. 그리고 관리직과 판매직을 어우른 동아리 모임 등을 통해 양측의 화합을 이루어 낼 수 있다. 이는 매슬로우의 욕구 5단계론 중에서 3번
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개선
① 공정한 인사정책 실시- 일관성, 공정성, 합리성 원칙
② 내부노동시장 개발
③ 승진 및 직무순환제도 개선
④ 생애복지 프로그램 설계 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 동기부여 내용 이론
Ⅲ. 동기부여 과정 이론
Ⅳ. 동기부여의 기법
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