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동기부여 향상 과정
1) 허츠버그의 2 요인 이론
2) 허츠버스 2 요인의 세부적 요인
<표1> 작업 현장에서의 동기-위생요인
3) 허츠버그 이론에 기초한 동기부여 방법
<표2> Maslow의 욕구단계이론과 Herzberg의 2요인이론
Ⅲ. 결론
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Maslow에게 경영을 묻다, 칩 콘리 1. 동기부여 개념
2. 동기부여의 중요성
3. 동기부여이론의 발전
4. 동기부여 내용이론 연구
(1) 매슬로우의 욕구단계이론
(2) 엘더퍼의 ERG이론
(3) 허즈버그의 2요인 이론
(4) 맥그리거의 XY이론
(5) 맥
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매슬로우(Maslow)의 욕구단계 이론과도 관련되어 있다. Maslow는 인간의 욕구단계를 1/ 생리적 욕구 2/ 안전에 대한 욕구 3/ 애정의 욕구, 4/ 긍지와 존경에 대한 욕구 5/ 자기실현의 욕구로 구분하였는데, 이 중 1/, 2/, 3/단계는 X이론에 4/, 5/단계는 Y
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Maslow의 욕구체계에 의함)
1.시술과 관련된 급성통증
(Acute pain due to procedure)
2.침습적 시술과 관련된 감염위험성
(Infection risk due to invasive procedure.)
3.시술에 대한 정보부족과 관련된 지식부족(C-angio, P-angio, EVAR)
(Knowledge deficit due to information deficit
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시사점
3. 결론
4. 참고문헌
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1. 서론
2. 본론
(1) 매슬로우의 동기위계설(욕구위계론)
(2) 욕구위계론의 교육적 시사점
3. 결론
4. 참고문헌
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욕구(Interpersonal Needs)
① 애정욕구: 사랑을, 좋은 감정을 주고받고 싶다.
② 소속욕구: 사회와 집단의 한사람이고 싶다.
③ 통제욕구: 사람에, 사건에 영향을 미치고 싶다.
2) 매슬로우(Abraham Maslow)욕구 5단계(Hierarchy of Needs)
① 1단계: 필수생존요
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Maslow 인간욕구, 환자의 선호도 고려
우선순위
의미있는 자료
간 호 진 단
정의
진단명
영역/분류
1순위
S: “숨이 잘 안 쉬어져요.”
O:
Sedation시키지 않으면 불안감으로 인해 호흡이 빨라진다.
손과 발: 흰색이 피부, 차갑고 건조한 피부
10/19- 2
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, 그 교육적 시사점을 논하시오.
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
목차
주제 1.
1. 서론
1. 본론
1. 결론
1. 출처 및 참고문헌
주제 2.
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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시사점
3. 결론
4. 참고문헌
2. 매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 매슬로우의 욕구위계이론
(2) 욕구위계이론의 교육적 시사점
3. 결론
4. 참고문헌
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매슬로우(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)
1. 가드너의 다중지능 이론
1) 다중 지능이론의 개요
2) 교육에서 활용 가능한 시사점
참고자료
2. 매슬로우의 동기위계설
1) 동기위계설의 개
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