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Maslow 욕구 위계설과 초개인적 심리학의 자각 성취, 정신역동 이론의 정신 역동적 상호작용과 무의식의 접근에 기반을 두고 있다. 마치 깨어있는 꿈과 같이 좀 더 깊이 있는 자기와 연결시킬 수 있을 뿐 만 아니라 현재 삶의 Issue를 해결할 수
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매슬로우(Maslow)의 욕
구위계에서 상층욕구인 존경에의 욕구, 자율의 욕구, 자아실현의 욕구를
충족시켜 주는 장학이며 교사의 능력을 최대한 발휘하게 하여 교사를 행
복하게 하고, 교사를 수단시하지 않고 목적시하자는 데 초점을 맞춘 장학
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매슬로우의 욕구이론
매슬로우(A.H.Maslow)는 인간을 동기부여를할 수 있는 욕구가 계층을 형성하고 있는 것으로 파악하고, 욕구단계의 내용을①생리적 욕구②안전욕구③소속 및 애정욕구④존경욕구⑤자아실현욕구 등 다섯 가지 범주로 이론
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크게 받는다고 생각한다. 따라서 사람들은 단순히 돈에 의해서만 동기부여를 받는 것이 아니라 권력에 대한 욕구, 명예에 대한 욕구에 의해서도 동기부여를 받는다. 그리고 돈, 권력, 명예를 뛰어넘어 A. Maslow가 주장하는 가장 고차원적인 욕
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욕구 이론
① Maslow
② 개인의 인지적 욕구가 학력 상승을 유도한다
③
심미적 욕구
인지적 욕구
자아실현욕구
존경의 욕구
소속과 사랑의 욕구
안전의 욕구
생리적 욕구
④ 심리적 측면
2) 기술 기능 이론
① Clark, Collins
② < 전문가 사회의
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욕구를 만족시키는 장치이다.
④ 건강과 수명에 긍정적 영향을 준다.
⑤ 개인의 성장을 북돋운다.
결혼의 성공 여부에 각자의 정신적 성숙의 정도가 또한 지대한 영향을 미친다. 매슬로우(Maslow, 1971)는 자기실현을 비교적 잘 수행하는 사람들
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Maslow의 욕구위계이론
6. 동물행동학적이론
1) Lorenz의 각인이론
2) Bowlby의 애착이론
7. 생태학적이론
1) Bronfenbernner의 생태학적 체계이론
Ⅲ. 인간발달의 초기이론
1. 플라톤의 이원론
2. 아리스토텔레스의 일원론
3. 로크
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2. 동기의 종류
1) Maslow의 욕구의 위계
2) 내재적 동기와 외재적 동기
3) 성취동기
3. 귀인이론
1) 인과적 차원, 정서
2) 귀인훈련 프로그램
4. 학습동기를 증진시키는 방법
1) 과제의 변인
2) 교수방법 및 평가의 변인
3) 교사의 변인
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욕구의 다섯가지 범주로 분류해서 이론을 전개하고 있다.
허즈버그는 직무에 만족을 주는 요인을 동기요인(motimators)이라 하였고, 불만을 초래하는 요인을 위생요인(hygiene factors)이라고 가정하고 이론을 전개하였다.
C.P. Alderfer는 매슬로우의
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욕구 강도
: 성장욕구강도란?
- 직원이 가지고 있는 자기 자신에 관한 성장욕구의 강도를 의미하는 것으로 직원은 제각기 자신에 대한 성장욕구가 다르며 그로 인해 직무특성모형에 각기 다른 영향을 미친다. Maslow의 욕구단계이론에서 성취
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