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수업계획을 단원전개계획과 차시별 계획으로 나누기도 한다.
2. 수업의 단계와 주요활동
지도단계
주요활동
도입
동기유발
목표인지
선수학습관련짓기
전개
학습내용의 제시
학습자료의 제시
학습자의 참여
다양한 수업기법의 활용
시간과
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수교사의 커뮤니케이션에 가장 먼저 이루어져야 할 것은 목표와 성취기대 수준을 분명히 하고, 적절한 자료를 결정하고, 교수기술을 설정하고, 교육과정의 수정과 특수학급에서의 지원수업을 위한 계획, 그리고 평가내용에 대한 결정을 해야
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수교사의 커뮤니케이션에 가장 먼저 이루어져야 할 것은 목표와 성취기대 수준을 분명히 하고, 적절한 자료를 결정하고, 교수기술을 설정하고, 교육과정의 수정과 특수학급에서의 지원수업을 위한 계획, 그리고 평가내용에 대한 결정을 해야
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교수학습이론을 제시하고, 그 이유에 대해 기술하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 문화 맥락주의 프로그램
2. 교수학습 이론-행동주의 교수학습이론
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 교수학습이론 선택 이
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교육공무원을 구분하여 논하시오.
1) 교원 : 교원은 각 학교에서 법령이 정하는 바에 따라 학생 또는 원아를 교육하는 자를 말한다. 예를들어 “대학총장, 부총장, 학장, 교수, 부교수, 조교수, 전임강사, 조교, 교장, 교감, 교사, 원장, 원감, 유
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교육 담당교원은 새로운 프로그램을 시작할 때, 학부모 교육을 실시할 필요가 있다. 프로그램 실시 초기에 학부모와 협력관계를 형성하여, 학부모들이 프로그램에 참여하는 자녀들에게 지지와 격려, 학습 동기를 부여할 수 있도록 도움을 받
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학습자의 관심 분야에 해당하는 약 A4용지 1페이지 분량의 기사를 미리 준비
-토론 시 다양한 질문을 통해 학습자의 발화 유도
출처 및 참고문헌
박문각. \"(2014 최신 시사 상식) 시사 상식 핵심 용어事전.\"-- (2014)
이선화. (이선화) 교육학. 서울:
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교육지원센터
(Adult & Continuing Education)
-매년 약 47,000명의 학생들이 등록
-학생들의 연령은 5세에서 90세에 이르기 까지 다양
-어린이들은 주로 외국에서 온 이민자들로 주로 언어 수업에 참가
-주요 프로그램 : 성인 ESL, 시민권 교육, 언어학습캠
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수업을 진행할 수 없거나, 컴퓨터 한 대를 두 명의 학생이 함께 사용해야 하는 경우가 자주 발생하므로, 예비 컴퓨터 확충과 시스템의 보완이 시급하다.
또 다른 문제점은 교수·학습 운영 측면에 관한 것으로서, 대부분의 학생들이 자료를 찾
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수학교육에의 비판점
3. 다중지능이론에 기초하여 (1) 유아 수학교육의 내용, (2) 교수-학습 방법, (3) 기여 및 비판점을 설명하시오.
1) 유아 수학교육의 내용
2) 교수-학습 방법
3) 기여 및 비판점
4. 유아교육에서 (1) 자료조직과 관련된 개
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