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학습자료 게시용
② 행사안내 자료 게시용
③ 생활교육 지도자료 게시용
④ 시사문제 게시용
⑤ 부모교육 자료 게시용
3) 게시판의 활용
① 교사와 유아가 함께 참여하여 활동주제와 관련된 게시판 구성을 할 수 있다. 유아들이 각자 자기가
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장에 제공함으로써 자원 중심 학습이 구현될 수 있도록 여건을 마련한다. 통일된 학습정보자료 공유체제를 구축한다. 예컨대 단위학교에서 개발된 우수 학습 자료를 교육청 단위에서 홈페이지 자료의 메뉴 이름을 통일하여 검색 과정을 용이
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교육
『초등학교 5학년 체육』- 천재교육
『초등학교 교사용 지도서 - 4학년 즐거운 생활』- 교육과학기술부
『초등학교 4학년 즐거운 생활』- 교육과학기술부
웹사이트 인천 교수학습지원센터(http://www.edu-i.org/) 1. 대단원의 목표⋅ͺ
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수업방법이나 언어놀이에 대한 실제적인 교수-학습 프로그램의 개발도 요청되고 있다. 아울러 ZPD 개념에 입각하여 부모들을 아동 교육에 적극 참여시킬 수 있는 구체적인 방안과 함께 아동이 발달할 가능성이 있는 수준 및 잠재능력을 측정
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수 있는 체제가 마련되어야 하며, 강제적 ·의무적 컨설팅 장학 참여가 아닌 교사들의 자발적 참여를 위한 풍토를 조성하고 적극적 참여를 위해 수업 및 업무 경감 등의 시간적·제도적 장치가 마련되어야 할 것이다.
11. 참고 자료
경인교육대
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교수학습 전략을 설계하는 것이 우리들의 목표라고 할 수 있다.
7. 열린교육과 멀티미디어와의 관련
열린교육은 교수 개별화로 학생의 개별적인 필요와 능력에 기초한 수업, 학습속도, 학습방법, 학습자료의 개별화, 소집단 수업 등을 통해 학
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교육
2. 참고 자료 출처 ⅰ.단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 대단원 개관
3. 단원의 설정 이유
4. 단원의 학습 목표
5. 지도상의 유의점
6.평가 계획
1)평가의 지표
ⅱ. 본시 교수·학습 계획
1. 본시 교수·학습 계획
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자료 제시기
.크레파스
.표지
80\'
슬1-1-
②,⑤
♣ 슬1-1-② - 슬 : 슬기로운 생활, 1 : 1학기, 1 : 1단원, ② : 2차시
4) 바른 인성교육 실천을 위한 학습·교수 과정안 작성 활용
중점 지도 덕목 구현을 위한 관련 교육과정 지도 계획에 의거 열린 학습
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교육과정은 수업에서 다루는 내용과 교수-학습 활동을 직접적으로 지시하지는 않으면서 이들을 선정하거나 조직하는 데 도움을 주거나 범위를 제한하는 기능을 한다는 것이다.
♤ 행동적 목표 진술은 교육과정이 아닌 교육과정자료와 관련
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학습자료를 검색하여 활용하여 보고 이를 수업시간에 투입할 수 있는 전략을 마련하는 것이 선행되어야 한다. 또한 교사의 개인적 관심과 능력에 따라 홈페이지를 구축하여 효과적을 사용한다면 교수-학습의 효과는 극대화될 수 있을 것이다
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