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멀티미디어 세대에는 더욱 이런 사고의 집약으로 더 많은 소외현상을 경험하게되고 관계단절의 사회속에서 정신적 혼란이 사회무리를 일으킬 것이다.
멀티미디어 시대의 교회교육의 가장 큰 목표중의 하나는 이렇게 정신적인 방황을 하고
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멀티미디어를 보여주셨다. 보고, 듣고, 만지고, 냄새맡고, 심지어는 맛을 보기까지 한, 어쩌면 21세기에도 흉내낼수 없는 최고의 멀티미디어 버전의 설교였다. 릭 워렌 목사가 섬기는 새들백교회가 세계 교계에 그 모습을 서서히 드러낼 때, 이
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관계는 더욱 긴밀한 관계를 가져온다. 멀티미디어시대에 그 매체와 그 사용 기술에 대한 정보를 얻고 익히지 않으면 정보화시대에 뒤 떨어진고 결코 살아갈 수 없을 것이다. 특히 교회는 이 변화하는 시대와 정보화와 멀티미디어 매체에 대한
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교회교육의 관계연구 : 매슬로우를 중심으로」, 장로회신학대학교 대학원 석사학위논문, 2021.http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=2a6ff744de5824ddffe0bdc3ef48d419 1. 매슬로의 인본주의1.
2. 로저스의 인본주의1.
3 자
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멀티미디어 교육‘ 이란 책을 통해 디지털 시대에 맞는 목회를 한 번 찾아보고자 한다.
이 책은 1999년 서울 영락교회에서 열린 제6회 정보사회 미래목회 세미나 강의안을 편집한 책이다. 이 책을 처음 접하게 된 것은 2000년 제 7회 정보사회 미
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