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특징과 문제점 ․ ․ 4
Ⅳ. 중학교 1학년 교과서 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 7
(중앙교육진흥원 VS 동화사)
Ⅵ. 중학교 2학년 교과서 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 18
(중앙교육
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문화와 1세기 무렵에서 3세기 중엽에 이르는 낙동강 유역의 가야 제국(伽倻諸國)의 문화가 둑을 쌓아 저수지를 만들었던 관개문명이었다. 이집트에서는 BC 5000년경의 아무라기(期)에, 메소포타미아에서는 BC 5000년경의 우바이드기에, 중국에서
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The city of Fashion 개발사례
5) 영국의 도시재생 사례
(1) 산업과 생활이 공존하는 도시재생
- 셰필드
(2) 매도우 홀
(3) 로우어 돈 밸리
(4) 셰필드 밸리
(5) 셰필드 시의 도심재생 핵심사업
3. 결론
* 참고자료 *
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건축의 이해.
(http://www.tgma.org/sub/info_guide.htm?no=22336&page=1&action=read&category=&keyword=&code) 1. 원시 시대
(1) 구석기 시대
(2) 신석기 시대
(3) 청동기 시대
2. 고조선
(1) 고조선 사람들은 어떻게 살았을까?
(2) 온돌
(3) 온돌, 문화를 바꾸다.
3.
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메소포타미아 문명
3) 이집트문명
4) 그리스 문명
5) 헬레니즘 문화
6) 로마문화
2. 중세디자인사
1) 초기 기독교 시대
2) 비잔틴 시대
3) 로마네스크
4) 고딕양식
5) 르네상스
- 레오나르도 다 빈치 (1452~1519)
- 미켈란젤로 (1475~156
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문화와의 잘못된 접촉으로 하나님의 언약이 파괴될 것을 염려하셨기 때문이다. 이는 이방문화를 무조건 반대하라는 것이 아니고 그 풍습이나 의식은 가나안 문화의 특징인 우상, 다신론, 마술 등과 관련되어 있기 때문이다. 그들은 가장 타락
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문화의 축적이 앞으로 어떠한 모습으로 다시 바뀌어갈지 장담할 수도 없다.
그러나 분명히 알 수 있는 한 가지는 인간은 매번 인간이 살아가기에 육체적으로 물질적으로 더 좋은 방법들을 찾아냈었다는 것이다.
현재에 와서 정신적인 가치로
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문화재 제4호로 지정되었다. 기능보유자는 노유상이다. 연날리기는 예로부터 세계 곳곳에서 즐겨오던 놀이이다. 대나무 가지를 가늘게 잘라 연살을 만든 다음 종이를 붙여 연을 만들어 바람 부는 언덕에 올라가 연을 날린다. 연은 간단히 말
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메소포타미아, 페르시아 신화 - 신들의 왕 ‘마르두크’와 최고의 신 ‘아후라 마즈다’
․이집트 신화 - 그리스 보다 1500년 앞선 영혼의 세계
․그리스, 로마 신화 - 서양문화의 뿌리
․북유럽 신화 - 장엄한 비애의 서사시
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메소포타미아, 페르시아 신화 - 신들의 왕 ‘마르두크’와
최고의 신 ‘아후라 마즈다’
․이집트 신화 - 그리스 보다 1500년 앞선 영혼의 세계
․그리스, 로마 신화 - 서양문화의 뿌리
․북유럽 신화 - 장엄한 비애의 서사시
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