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ppt 자료를 활용해 함께 설명)
2. PPT 학습 지도 자료
3. 형성 평가
형성평가
(영양학) 쌍용중학교 1학년 ( )반 ( )번 이름( )
1. 청소년기에 영양소의 요구량이 증가되는 이유는?
2. 청소년기에 특히 많이 요구되어지는 영양소는?
3. 청소년기의 영
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PPT
투명종이
자
카드 2장
▣학습내용 정리
오늘 시간에 우리가 공부한 내용 무엇인가요?
두 각의 크기를 비교하는 방법 정리하기
▣차시 예고
다음 시간에는 각도기를 이용하여 각의 크기를 재어 보는 활동을 해보겠습니다.
- 준비물 : 각도기,
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ppt자료4
학생들이 이해 하기 쉽도록 설명한다.
○어떻게 하면 체중을 줄일 수 있을까?
- 학생들에게 조편성을 하게하여 체중을 줄이는 방법에 대하여 의논하고 발표하게 한후 설명한다.
- 각자 자신의 생각을 의논한후 발표한뒤 설명을 듣는다
에너지대사 체중조절, 균형 식품과영양, 에너지 대사, 균형, 체중조절(식품과영양, 학습지도안, 식품영양학과, 교직, 교생실습, 교수지도안, 수업,
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구성
2. 단원의 계통
3. 단원의 지도목표
4. 지도상의 유의점
Ⅱ. 단원의 이론적 배경
1. 유리수
2. 순서체
Ⅲ. 단원 지도 계획
Ⅳ. 본시 교수 학습과정안
◇ 부록 ◇
※부록1 : ppt자료①
※부록2 : ppt자료②
※부록3 : 형성평가지
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자료 및
지도상의
유의점
교수 활동
학생 활동
도
입
수업
준비
인사 및 출결 확인
인사
동기
유발
요리를 해보거나, 계량기구
를 본 경험 이야기한다.
학생들은 발표
한다.
문답식
ppt
5분
(5분)
수업
목표
제시
식품을 조리하는 이유를 알
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발표한다.
서로의 작품을 감상한다.
학생들이 자신감을 가지고 발표할수 있도록 유도한다.
학생들이 창의적으 로 표현할 수 있도록 지도한다.
정 리
및
평 가
형성평가
학생들이 완성한 캐릭터를 보고 잘된 점과 고쳐야 할 부 분 등을 알려준
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PPT 자료
역수에 대해서는 언급하지 않는다.
PPT 자표
문제지
모둠 활동을 함에 있어 전원이 참여 할 수 있게 한다.
PPT 자료
곱셈과 나눗셈의 유사점과 차이점을 유의하여 정리하고, 역수의 정의뿐만 아니라 언제 활용되는지도 설명한다.
형성
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PPT
유인물
자기의견을보충할수있는 자료를 전시간에 미리찾아오게한다
PPT
교과서
228-
229쪽 1. 단원 학습 계획
① 단원명
② 단원 개관
③ 단원 목표
④ 단원의 계열
⑤ 단원의 지도 계획
2. 본시학습 계획
① 본시 학습 목표
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선정 배경
3 단원의 개관
4 단원의 목표
5 단원의 구성
6 단원의 연계
7 지도상의 유의점
8 단원 평가의 관점
9 교재 연구
10 학습을 위한 실태 파악
11 본시 교수-학습 과정안
12 수업 활용 자료
참고문헌
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평가 정답】
1) ④
2) 일제 강점기의 징집(징병), 정신대 Ⅰ. 교 재 관
1. 단원개관
2. 단원의 학습 목표
3. 교육 과정 및 학년별 학습내용과의 관련성
Ⅱ. 지 도 관
1. 교수․학습 계획(8차시)
Ⅲ.( 국 어 )과 본시 학습 지도안
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