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2. 중국 1) 중국의 국공내전과 중화인민공화국의 수립 2) 중국의 사회주의화 과정 3. 소련 사회주의와 동아시아 Ⅱ. 냉전체제하의 동아시아 신질서 <한중일 및 세계 현대사 연표> <모둠활동> - 모의 6자회담 <수업지도안> 전쟁 종결과
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2:이야기에서 인물이 추구하는 삶이 바뀌면 이야기의 내용도 바뀌기 때문에 이야기를 파악하기 위해서는 인물이 추구하는 삶을 파악하는 것이 중요합니다. 3′ 11.판서계획 단 원 : 셋째마당. 삶의 무늬 1. 따뜻한 마음 학습목표 : 인물이 추구
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2006] [국내석사] 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 학습지도계획서 보건교육 보건교육A형 흡연 청소년 금연교육 흡연예방교육 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형 1. 서 론 ? 보건교육 A형 과제 2.
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본시 관련 학생 실태 -----------------------------6  2. 본시 교수-학습 과정안 ---------------------------8  3. 본시 좌석 배치도 -------------------------------11  4. 본시 평가 --------------------------------------12  - 자료 --------------------------------------------13
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자료안 학습지 장구 대금 ·제재의 개관 Ⅰ. 계획단계 1. 학습 과제 2. 수업 및 실천계 Ⅱ. 진단 1. 진단평가문제 2. 평가계획 3. 심화,보충 학습 Ⅲ. 지도단계 1. 본시 교수·학습 지도안 Ⅳ. 발전단계 Ⅴ. 평가단계 Ⅵ. 부
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2~3가지 감각기관을 사용하여 관찰할 수 있다. 관찰의 방법을 제대로 알지 못한다. 관찰법 수업중 과학과 교수․학습안 Ⅰ. 단원의 개관 Ⅱ. 단원의 목표 Ⅲ. 단원의 학습 계열 Ⅳ. 학생의 실태 Ⅴ. 단원의 지도 계획 Ⅵ.
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준다. 형성평가를 풀어본다. 다음 시간에 배울 내용을 간단하게 설명한다. 답을 확인하고 피드백 한다. ppt 1. 학습자 분석 2. 목표진술 3. 교수방법 4. 매체와 자료의 활용 5. 학습자 참여의 유도 6. 평가와 수정 7. 학습 지도안
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2. SK그룹 : SK종합적성검사SK Ⅸ. 채용과 면접방식 1. 기존 방식 2. 이색 방식 Ⅹ. 채용과 사회복지전담공무원 1. 응시자격 2. 응시연령 1) 국가직 공무원 2) 지방직 공무원 3) 거주지 제한 4) 기타 제한 5) 시험과목 ?. 채용의 사례 1. 회
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2. 유아사회교육의 평가 관점  (1) 수업 과정  (2) 목표 성취도 3. 유아사회교육의 평가 방법  (1) 지필검사  (2) 관찰  (3) 작품 비교법  (4) 면접법  (5) 분석법  (6) 사회성 측정법  (7) 투사법  (8) 개인 일지 및 학습 일지 Ⅳ 맺
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지도하기 학습에 쓰였던 활동판을 걷고 자기 주변 정리하기 인사하기 바른 자세로 인사하기 3. 본시 평가 1) 평가 방법 학습활동 중 학생의 과제 수행 정도를 관찰하고 학습정리 단계에서 개별 수준에 맞춘 질문을 통해 평가한다. 2) 평가 계획
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