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면접하여 학습고민을 정리하여 분석한 후, 이에 대한 지도방안을 제시해 보았다. 청소년기 학생들이 가장 많은 시간을 보내는 곳은 학교일 것이다. 학교는 가정과 더불어 중요한 사회화의 주체이므로 청소년들에게 강한 영향을 미칠 수밖에
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고민하면서 하고자 하는 일들을 잘 이끌어 주는 것 또한 교사로서의 당연한 과제인 것이다. 또한 단순한 개개인의 특성을 파악과 이해만으로 완료되는 것이 아니다. 실제적으로 개인에 맞는 방향으로의 상담 또한 필요한 것이다. 학생들이 가
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면접대상자의 학습방법 향상을 위한 개인적 견해
학생들은 공통적으로 공부를 잘할 수 있는 방법을 가르쳐 주세요라는 질문을 많이 한다. 학습에 대한 고민 이전에 학습을 하고 싶어 하고 좋은 결과를 내고 싶은 마음은 있다. 다만 학습방법
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면접은 하루이지만, 준비는 몇 주가 걸립니다. 그 시간 동안 저는 저 자신을 돌아보고, ‘내가 이 직무를 왜 원하는가’를 계속해서 되새겼습니다. 이 고민이 깊을수록, 면접장에서 나오는 답변도 진실할 수 있습니다.
Ⅹ. 수습공무원(시보)로
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면접하여 학습고민을 정리하여 분석한 후, 이에 대한 지도방안을 제시하시오.
- 목 차 -
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 면접자 소개 및 면접진행 형식
1. 면접 대상자 A
2. 면접 대상자 B
3. 면접방법
Ⅲ. 면접자 학습고민 분석 및 정
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