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센터 면접
Ⅰ. 육아종합지원센터의 역할
1) 정의
2) 사업 목적
3) 기능 및 역할
Ⅱ. 취업 구인 공고 찾는 방법
Ⅲ. 이력서 준비 & 자기소개서
1) 이력서 준비
2) 육아종합지원센터 자기소개서 준비
3) 육아종합지원센터 보육전문요원 자
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운영요원 ? 기획력 + 실행력 중심
3) 대체교사 ? 적응력 + 유아 대응 중심
4) 놀이지도사 ? 창의성 + 놀이에 대한 철학
5) 상담전문요원 ? 공감능력 + 개입 경험 강조
6) 보육컨설턴트 ? 분석력 + 현장 적용력 강조
4. 면접 대비
1) 행정원 면접
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사례를 경험한 적이 있습니다. 앞으로도 디지털 기술을 적극적으로 활용해 센터 운영을 혁신하고 싶습니다.
48. 마지막으로 하고 싶은 말씀이 있다면 말씀해 주세요.
저는 육아종합지원센터에서 제 역량을 발휘해 아이들과 가족, 그리고 지역
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사회 전문기관과 협력 체제를 구축하는 것이 필요하고 특수교육지원센터, 육아종합지원센터, 복지관, 치료실, 병원이 있다.
2) 수정계획안(놀이치료, 언어치료, 행동치료 등)
일일교육계획안을 장애유아에 맞추어 수정된 계획안이다.
활동영
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사회의 가정양육지원 서비스가 요구된다.
참고문헌
2024. 인천광역시교육청유아교육진흥원 운영계획.
김경미, 정혜욱(2019). 육아종합지원센터 가정양육 지원사업 담당 보육전문요원의 어려움과 지원요구. 아동교육.
박수홍, 정계숙, 유미숙,
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사 지원 및 컨설팅 능력 관련 질문
[8] 현장 문제 해결 및 갈등 조정 관련 질문
[9] 다문화 및 통합 보육에 대한 이해 관련 질문
[10] 행정 및 문서 작성 역량 관련 질문
[11] 팀워크 및 협업 능력 관련 질문
[12] 프로그램 기획 및 운영 관
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사회 속에서 함께 양육할 수 있도록 양질의 양육지원서비스 지원을 위한 시스템을 구축할 필요성이 있다. 이처럼 육아종합지원센터가 가정의 양육 기능을 보완하는 양육지원 허브로서 효율적인 사업을 운영하기 위해서는 영유아 부모들의
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육아정책연구소.
방현실(2020). 2019 개정 누리과정에 대한 유아교사의 인식 및 교사연수 요구도. 구성주의유아교육학회.
오지연(2020). 놀이중심의 「2019 개정 누리과정」에 대한 유아특수교사의 인식. 공주대학교 특수교육대학원 석사학위논문.
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사에게는 국가수준의 유치원 교육과정의 성격과 방향을 정확히 이해하고 재해석할 수 있는 능력이 요구되며 시도교육청 수준, 단위 유치원 수준, 교사 수준의 교육과정의 역할을 잘 이해하고, 지역의 특수성, 유치원의 상황, 개별 유아의 흥
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사회접촉을 통해 인간 발달에 기여하고 재활의 성공을 도모하는 아동 중심 시설이 필요
- 장애인 및 특수교육에 대한 일반인들의 잘못된 인식과 교사, 학부모들의 의식 개선
6) 장애아동에 대한 사회 인식의 변화 유도
▶ 문제점
- 장애인에 대
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