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작품세계 2) 평가와 미술사적 의미 4. 백남준과 앤디 워홀 1) 기술과 예술의 만남 2) 예술의 순수성과 상업성 3) 삶과 예술의 결합을 추구 (1) 관객에 말을 건네는 예술 (2) 예술에 말을 건네는 예술 Ⅲ. 결론 <참고문헌>
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  • 등록일 2016.04.07
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학과 실학』, 삼인, 1998. 이허현, 「성호 이익의 문학론 연구」, 대구계명대학교 한문학과 대학원,1987. 조동일, 『한국 문학통사3』, 지식산업사, 2003. 지두환, 『조선시대 사상사의 재조명』, 역사문화, 1998,. 최준하, 「한국 실학파 사전의 연구
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문화예술경영학과 졸업 후에는 어떤 계획을 갖고 있습니까? 취미는 무엇입니까? 어학능력은 어느 정도입니까? 마지막으로 할 말이 있다면 해보세요. 문화예술경영학과학업계획서 문화예술경영학과자기소개서 합격학업계획서+면접질문
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  • 등록일 2017.11.30
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대학교에서의 학문 여정은 그 여정을 위한 가장 단단한 첫걸음이 될 것입니다. 중앙대학교 문화예술경영학과 대학원 학업계획서(자기소개서) - 합격예시 1. 지원동기 2. 경력사항 및 기타 활동 3. 학업 및 연구계획 4. 졸업 후 희망 진로
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날을 꼭 맞이하여 저를 지도해준 교수님들께 감사인사를 드리겠습니다. 문예창작과학업계획서 문예창작학과학업계획서 합격학업계획서*문예창작학과자기소개서 1.자기소개 2. 지원동기 3. 입학 후 학업계획 4. 졸업 후 포부
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  • 등록일 2017.11.24
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논문 121건

창작놀이 활동(공예, 점토클레이, 로봇 등) ⑤ 기타( ) ♥ 설문에 응답해 주셔서 대단히 감사합니다. Ⅰ. 서 론  1. 연구목적  2. 연구범위 및 방법 Ⅱ. 이론적 고찰  1. 주 5일제 수업  2. 여가의 개념 및 유형  3. 청소년 여가의 중
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  • 발행일 2011.10.27
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대학원 석사학위 김의환(2001). 무도수련이 청소년의 가치관 형성에 미치는 영향-명지 대학원박사 김윤석(2001). 경호관련학과대학생들의 의식구조에 관한 조사 연구, 용인대학교 대학원 석사 김태민(2002). 우발상황시 근접경호와 경호무도 적
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  • 발행일 2011.09.16
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예술분야 사회적기업 유형별 수익 모델 연구」, 추계예술대학교 문화예술경영대학원 석사학위논문. 이수민(2014), 「문화예술분야 사회적 기업 실태 및 발전방안 연구」, 단국대학교 대중문화예술대학원 석사학위논문. 이승민(2013), 「사회
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  • 발행일 2016.12.03
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대학교 대학원 박사학위논문. 양점도.1994.“청소년의 잠재적 비행예측을 위한 척도 개발에 대한 연구”. 동국대학교 문화 예술대학원 석사 학위논문. 유영걷 외.2000.“학교 생활 부적응 아동의 부적응 요인 감소를 위한 학교 사회사업 집단 프
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창작동화 고찰> 계명대학교 2000 <인터넷 사이트> 교보문고, 음악이 있는 그림책 (http://booklog.kyobobook.co.kr/kyobomd/B2765371/31397) 히스토피아 닷컴 (www.histopia.com) 세계무형유산 (www.unesco.co.kr) I-BA 국제 독서 치료&예술 연구소-독서치료사 (http://ca
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  • 발행일 2009.09.18
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취업자료 93,536건

문예창작학과에 지원하게 된 계기를 서술하시오. 2. 본인의 글쓰기 경험과 그 과정에서 배운 점 또는 성장한 점을 구체적으로 기술하시오. 3. 앞으로 문예창작학과에서 이루고 싶은 목표와 계획을 서술하시오. 4. 본인이 문학 또는 예술 분
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학과 예술 분야의 다양한 작품들을 접하며, 감수성과 창의력을 확장하는 것도 중요한 계획입니다. 이렇게 끊임없이 자기 자신을 돌아보고 성장시켜 나가며, 독자와 소통하는 진정성 있는 글쓰기를 실현하고자 합니다. 1. 본인이 문예창작
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대학교 문화예술대학원 AI예술창작학과에서 전문성을 키우는 동시에 자기 발전을 이루고자 합니다. 또한, 혁신적이고 실험적인 작품을 만들어내어 현대예술의 새로운 방향성을 제시하는 것이 목표입니다. 이러한 목표를 향해 끊임없이 도전
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명지대학교 문화예술대학원 실용음악학과를 졸업한 후에는 자신만의 음악적 색깔과 철학을 바탕으로 활발한 활동을 이어나가며, 한국뿐 아니라 글로벌 음악 무대에서도 인정받는 아티스트가 되고 싶습니다. 이를 위해 꾸준한 자기개발과 열
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게 녹여내면서도, 희망과 변화의 메시지를 전달하는 데 힘쓰고 있습니다. 때문에, 다양한 경험과 관점을 수용하는 열린 자세와 새로운 시각을 갖춘 작품을 만들어 내는 데 집중하고 있습니다. 명지대학교 대학원 문예창작학과에서의 심도 있
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