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포스트모더니즘‘이라는 단어를 학술적 용어로 처음 제안), 라캉(Lacan), 데리다(Derrida), 로티 1. 포스트모더니즘의 등장 배경
2. 포스트모더니즘의 대한 논의의 다양성
3. 포스트모더니즘의 사상적 특징
4. 포스트모더니즘과 교육
1)
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포스트모더니즘의 개념
(1) 모더니즘의 등장-계몽주의 이후 이성을 중심에 둔 사고관
(2) 모더니즘의 한계-20세기의 광기의 역사
(3) 포스트모더니즘의 등장
(4) 포스트모더니즘의 특징
2. 포스트모더니즘과 행정학의 관계
(1) 모더니즘의
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이념이 나올 거라 기대한다. *들어가는 글
*포스트모더니즘의 개념과 근원
*모더니즘과 포스트모더니즘
*모더니즘의 특질
*모던디자인
*포스트모던에로의 흐름
*포스트모더니즘의 특징
*포스트모던 디자인
*나오는 글
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포스트모던 문화, 한신문화사 1. 포스트모더니즘의 개념정의
2. 포스트모더니즘의 각 영역
3. 포스트모더니즘과 문화
4. 포스트모더니즘의 역사와 발전
5. 포스트모더니즘의 문화 대중주의적 특징들
6. 포스트 모더니즘과 대중
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영계·김영환·손미 공저(2003), 교육방법 및 교육공학, 학지사
유혜령(1997), 포스트모더니즘과 교육
최동근 외, 교육방법의 공학적 접근, 교육과학사
허숙·유혜령(편), 교육현상의 재개념화-현상학·해석학·탈현대주의적 이해, 서울 : 교육과학
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포스트모더니즘과 교육
(1)이성중심의 진보관 부정
(2)포스트모더니즘의 지식관
(3)권력 작용으로서의 교육관 비판
2. 포스트모던 교육의 필요성과 통합교육과정
3. 포스트 모더니즘적 교육과정관과 통합교육과정
(1)열린 지식
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특징, 현황, 조사분석
포스트모더니즘의 문화
▶ 정보사회의 문화적 특성
▶출발점: 문화생활에 있어 모더니즘적 원리, 실행에 대한 적대감 - 합리성에 의한 계획, 조직 거부
▶핵심: 문화적 진리의 권위 거부
▶결과: 민주주의적
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포스트모더니즘 광고 방향의 심층적인 연구가 필요하겠고 광고 전략적인 측면에서 활용되어져야 하겠다.
목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
2. 연구의 방법
Ⅱ. 포스트 모더니즘의 이론적 배경
1. 포스트 모더니즘의 개념과 양상
1) 포스트 모더니
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포스트모더니즘 의 등장 배경과 개념
1.포스트모더니즘의 등장 배경
2.포스트모더니즘의 개념
Ⅲ.포스트모더니즘이 교육에 미친 영향
Ⅳ.우리나라 교육에의 영향
Ⅶ.포스트모더니즘적인 대안과 앞으로의 나아갈 방향
1. 소서사적
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포스트 `POST`
2) 모더니즘 `MODERNISM`
제 2 절 포스트모더니즘이라는 용어의 발생시기
제 3 절 포스트모더니즘에 대한 학자들의 정의
제 3 장 포스트모더니즘과 영상매체
제 1 절 TV광고의 포스트모더니즘적 특성
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