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한국과학기술원 김영희 교수님의 글로써 2001년 겨울비평이론학교 강의 교재임을 밝힘니다.)
여성주의 ( Feminism )
페미니즘이란 용어는 이제 어느덧 일반인에게 낯설지 않은 문학용어가 되고 있다. 그러나 그 이론의 본질을 이해하기란 결코 쉽
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-나보코프 인생의 마지막시절
2.포스트 모더니즘
1)포스트모더니즘의 바탕 - 모더니즘
2)포스트모더니즘
3.나보코프의 작품속에서 포스트모더니즘 - 메타픽션
1)세바스천 나잇의 참인생과 메타픽션
4.블라디미르 나보코프의 작품
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문학과사회』에서 실리는 글들을 읽으면 포스트모더니즘 논리를 한국에 문학적으로 적용하려는 대세가 아닌가, 그것을 자기내화하는 작업을 진행하고 있는 것이 아닌가 하는 생각이 들고, 그런 면에서는 반리얼리즘을 이론적으로 대변하는
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이론과 실제, 한국특수교육 협회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특수학교교육과정의 목표
1. 정신지체?정서 장애 학교 교육 목표
2. 시각장애?청각장애?지체부자유 학교의 교육목표
1) 유치부 교육목표
2) 초등부 교육목표
3) 중학부 교육 목표
4) 고등
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포스트모던 사회로의 변화를 초래한 근본적인 원인은 생산과 소비에 광범위한 영향을 미치는 사회 기술적 변화와 관련이 깊다. 박소영(2001)은 이러한 ‘탈현대적 조건’ 하에서의 오늘날의 사회를 정보사회로 규정하고 그 특성을 문화의 대
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교환하고 확대시키고 있다. 이제 식민 문제를 다루는 담론의 장은 하나의 독립적인 학문 영역을 이루면서도 다른 분야와 교류를 하면서 논의의 지평을 확대하고 있다. 1. 탈식민주의론
2. 탈식민주의 문학 비평
3. 탈식민주의 이론
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특성
4. 도시사회학의 관심영역과 발전
1) 도시사회학의 대상영역의 확인방법
2) 도시화된 사회에서 도시적인 것: 도시의 공간사회학적 영역
3) 도시의 구성적 차원에 따른 도시적인 것의 연구대상
4) 도시사회학의 이론과 학파
5) 정리: 도
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내포 (자연이 손상되고 파괴되면 인간은 천혜로 누릴 수 있는 삶의 여건을 상실하게 됨)
- 산업화와 경제발전은 동시에 자연보호를 염두에 두고 추진되어야 한다 보육과정의 철학적기초
보육과정의 심리적기초
보육과정의 사회적이론
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한국말글학회
이상재(2011), 1930년대 소설의 서사 의도와 사상 연구, 고려대학교
이평전(2005), 1950년대 소설의 \'주체\' 문제, 한국어문학연구학회
정규희(2009), 1960년대 소설에 나타난 소외양상 연구, 동남어문학회
최희정(2010), 1920년대 소설에 나
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한국교원대학교 교육대학원 석사학위논문, 2010.
2. 이은정, 팝아트를 활용한 초등학교 미술과 수업방안 연구: 고학년을 중심으로, 한국교원대석사논문, 2009.
3. 신현정, 팝아트의 표현기법을 적용한 중등학교 미술교육연구, 동아대학교 교육대
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