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가지 구성요소
1. 태도, 가치, 신념
2. 집합적 경험을 통한 정당성의 인정
3. 비판적 사고와 행동을 위한 지식과 기술
4. 행동
Ⅴ. 역량강화실천모델의 구성요소
1. 가치 기반
2. 개입의 승인
3. 이론 기반
4. 사회복지사-클라이언트
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개입의 한계, 자원 소모의 부담, 클라이언트의 참여 여건 등도 함께 고려해야 한다. 따라서 실천 현장에서는 심리사회모델을 기본 틀로 삼되, 상황에 따라 과제중심모델, 위기개입모델 등과의 혼합적 활용이 바람직하다.
Ⅳ. 참고문헌
황성철,
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중독 예방과 개입, 한국카운슬러협회, 2019
장휘숙, 청년심리학, 박영사, 2004
최재윤, 청소년의 약물태도에 영향을 미치는 헬스커뮤니케이션 연구 , 단국대학교 대학원 박사학위논문, 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 약물남용의 개념
2. 약물남
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위기 관련 감정을 방출하고 변화를 수용하며, 새로운 대처 행동유형을 개발한다.
위기 개입의 과정
-초기 : 워커는 위기 상황에 즉각적으로 초점을 맞추고, 현재 클라이언트의 곤경에 대해 평가하며, 앞으로의 활동에 대해 계약한다.
-중기 :
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및 행동을 초래하는 사고 패턴을 변화시키는 데 원조의 초점을 두어야 하겠다. 1. 권한부여모델
1.1 강점 관점
1.2 권한부여의 특성
1.3 권한부여모델의 개입 과정
2. 인지행동도델
2.1 주요개념
2.2 개입방법
3. 모델별 유용성과 한계점
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중 하나라고 할 수 있다. 1. 사회복지 실천의 정의 및 목적을 쓰시오.
2. 사회복지사의 사회복지 실천의 중심가치를 로웬버그와 돌고프가 말한 것에 준해 쓰시오.
3. 사회복지사의 윤리기준 중 클라이언트에 대한 윤리기준을 5가지 이상 쓰
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개입한다. 각단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게 된
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개입한다. 각단계에서 사회사업가는 평가자, 개입가, 조사자, 사회적 망의 연결자로서 기능을 통해 클라이언트가 환경과의 상호작용에서 가지는 기능적인 부분이 보다 기능적이고 적응적일 수 있도록 개인과 환경의 전반에 걸쳐 개입하게 된
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* 내부대상과 외부대상
* 긍정적 자기와 부정적 자기
* 분리개별화
* 적절한 부모역할 1. 심리사회모델
2. 행동주의 모델
3. 인지행동주의모델 - 인지치료, 문제해결치료 등
4. 과제중심모델
5. 위기개입모델
6. 역량강화모델
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중심으로. 서울기독대학교 대학원. 2006
장경주. 발달장애인 가족의 심리학적 고찰과 목회적 돌봄 : 보웬의 가족체계이론 중심으로. 계명대학교 대학원. 2014
정해숙. 현대 사회에 있어서 가족의 역기능 해소 방안 연구. 호서대학교 행정사회복
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