|
개입, 사회적 편견 극복을 위한 교육홍보, 프로그램 및 연구 등을 수행한다.
⑤ 보건소
정신질환의 예방 및 발견, 정신질환자 및 그 가족에 대한 상담, 사회복귀훈련, 알코올약물중독자 및 치매환자의 관리 등을 수행한다. 1. 의료사회복지
|
|
|
초기 단계
2) 조사 단계
3) 사정 단계
4) 개입 단계
5) 종결 단계
【참고문헌】
4.
집단 대상 사회복지 실천과정
(1) 집단활동 지도자의 자질과 기능
(2) 집단활동 실천 과정
(3) 집단활동 프로그램의 실제
【참고문헌】
|
|
|
목표
◎ 의료사회복지사의 역할
◎ 의료사회복지의 기술적 대상
◎ 의료사회복지사의 기본 지식과 기술
◎ 의료사회복지의 역사
◎ 의료사회복지의 정책적 현황
◎ 의료사회복지의 실천 영역
◎ 의료사회복지의 분야
◎ 의
|
|
|
사정자의 역할
아동 및 가정의 약점, 역기능, 질병, 결함, 증상 등과 같은 부정적인 요소뿐만 아니라, 강점과 능력, 성장과 발전의 가능성, 건전한 기능, 자원, 잠재력 등의 긍정적인 요소에 대해 사정하고, 아동 및 부모의 욕구를 수집·분석·
|
|
|
목표 및 실천기술들에 대한 구체화 및 명세화의 어려움
② 이원적 조직구조
③ 전문가 조직
④ 관리 표준화의 어려움
⑤ 결과측정의 어려움
⑥ 사육조직(domesticated organization)
⑦ 이완조직
2. 학교의 조직구조
(1) 교원조직
(2) 교무분장 조직
(3)
|
|
|
개입은 정신보건영역의 장에서, 정신과 의사, 정신보건 사회복지사, 임상심리사, 간호사 등을 비롯한 각 전문가들이 그들의 전문적 기능과 책임을 토대로, 팀 성원의 개별적인 두드러짐보다는 전체의 효율성을 중시하며 상호 원활한 협력과
|
|
|
심리사 등 정신보건전문요원들의 협조가 필요
3. 대상
☞ 지역사회 정신보건사업의 대상은 지역시민 전체이다. 정신건강의 증진과 정신장애의 예 방에서부터 정신장애의 치료 Ⅰ. 정신보건의 개념
Ⅱ. 정신장애인 치료 접근 방법
Ⅲ.
|
|
|
적용되며, 대상 집단에 구애되지 아니한다.
다. 생태체계이론은 사정의 도구로서 효용성을 갖는다.
생태체계이론은 사정의 도구로서 효용성을 갖는다. 생태체계이론은 특정체계의 속성과 체계간의 상호연관성을 평가하는데 있어 각 요소들
|
|
|
연구의 형태
7. 적용과 평가
■ 실천평가에 몰두하기 위한 공통된 전략들
1. 빠른 사정 도구(RAIs)
2. 자기 관찰 데이터를 위한 클라이언트 시스템 중점 척도
3. 도구의 타당성과 신뢰성 그리고 다른 문제들
4. 단일사례연구 측정 프로세스
|
|
|
적용
가) 일반주의
나) 전문주의
다) 종합
1.2. 과정 중심 모델
1.2.1. 사례
1.2.2 적용
2. 사례 관리와 그 과정 및 절차
2.1 사례관리의 개요 및 여러 개념들
2.2 사례관리 과정 및 절차
1) 사정
2) 계획
3) 연결
4) 점검
5) 권익옹호
2.3 사례 및
|
|
메뉴펼치기
