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한 방법이다. 요양원 입소자들 중 상당수는 시력 저하, 손 떨림, 인지 기능 저하 등으로 인해 설문지 작성에 어려움을 겪으며, 이는 조사 참여율 저하와 데이터 품질 문제로 이어질 수 있다. 면접조사는 응답자의 능력과 상태에 맞춰 질문 방식
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질문지는 단독 자료가 아니라, 반드시 관찰, 면담, 수행평가 등과 함께 분석해야 신뢰도와 타당성을 확보할 수 있다.
교사에게 질문지란 아이와 부모, 그리고 교실이라는 세 세계를 연결하는 매개다. 그 안에는 단순한 정보 이상의 진심이 담
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한다.
9) 연구보고서: 각 교과별로 여러 가지 연구 주제 중에서 학생의 능력이나 흥미에 적합한 주제를 선택하게 한 후 그 주제에 대해서 자기 나름대로 자료를 수집하고 분석·종합하여 작성하도록 하고 채점기준표에 의하여 평가한다.
10) 포
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질문에 답변을 못하는 경우 어떤 지원자는 자신도 모르게 멋쩍은 모습으로 혀를 내밀거나(여자 지원자의 경우가 많음) 머리를 긁적이기도 하는데 아주 자신 없어 보이는 태도이므로 주의하여야 한다. 면접관이 어떤 얘기를 할 때 가끔씩 머리
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면접자의 편견을 줄일 수 있고 면접 후 자료의 분석이나 보고서 작성에 더 효과적이다. 이 접근법은 고도로 구조화된 면접법은 면접이 부자연스러워지고 면접자가 예상하지 못했던 상황에 대한 질문의 준비 등 융통성이 없다는 단점과 완전
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질문 등을 자세하게 적어 오도록 해야 한다.
사전조사는 가능하면 직접면접을 통하여 실시한다. 그래야만 예상하지 못했던 여러 가지 문제점들을 파악할 수 있게 된다.
7. 자료분석
설문지에 대한 자료분석을 하기에 앞서, 자료처리를 해야한
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접 듣고 필요하다면 증인에게 심문하기도 한다.
위원들이 당사자와 증인을 통해 판단자료를 수집 확인하는 절차이므로 자기주장을 입증할 만한 자료나 답변을 충실히 준비해가서 정확하게 답변하면 된다. 심판회의에서 예상되는 질문이 무
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한 모둠과 나머지 친구들과의 질문과 답변을 통해 사건의 역사적 의의와 인과 관계를 파악한다.
- 독립 협회의 활동과 대한 제국의 개혁이 가지는 역사적 의미에 대하여 토의해 본다.
모둠별로 15분
교사는 학생들이 쓸만한 자료를 뽑는 것을
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한 결과를 초래할 수 있다. 또한, 기업들은 일관성 있는 이력을 원하므로, 하고자 하는 일이 있으면 인턴이든 아르바이트든 간에 같은 계통으로 경험을 쌓는 것이 중요하다.
※※※※※ 참고자료 ※※※※※
< 참고문헌 >
주 락앤락 - 김주
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접근-』, 교육과학사, 2002.
이재승, 『국어교육의 원리와 방법』, 박이정, 2001.
최현섭, 『국어교육학의 이론과 탐색』, 일지사, 1995.
, 『창의력 신장을 돕는 중학교 국어과 학습 평가 방법 연구』, 한국 교육개발원, 1.직접 교수법
2. 현시
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