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당뇨병 교육의 필요성
2.당뇨병의 위험 여부
3.당뇨병의 분류
1)제1당뇨병(인슐린 의존성 당뇨병)
2)제2당뇨병(인슐린 비의존성 당뇨병)
3)임신성 당뇨병
4)기타 유형의 당뇨병
4.당뇨병의 치료 관리 및 예방
1)운동요법
(1)
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중재
5. 당뇨병의 급성 합병증
(1) 급성 대사성 합병증
(2) 만성 합병증
[발의 병변]
[발 관리]
6. 간호중재
(1) 영양 상태 개선
(2) 인슐린 교육
(3) 저혈당에 의해 2 차적으로 오는 손상방지
(4) 활동성의 증진
(5) 피부 통합성 유지
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산전, 산후 포함) --------------------------------------- 18
6) 검사 ---------------------------------------------------------- 19
7) 약물 투여 ------------------------------------------------------- 20
2. 간호계획안 ------------------------------------------------------- 24
Ⅲ.
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프로그램의 틀을 짜고 그 이후 상세하게 프로그램 구성을 하였다.
발표자 : 김경옥
자료수집 : 윤영숙, 김유정, 김보미, 권선희, 김사라, 강은영
자료정리.수정 : 김혜선, 김유정
팜플렛 제작 : 곽혜정
라마즈 시범 : 김보라, 박원표
파워포인트 :
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관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발전 방안에 대해 논하면 다음과 같다.
첫째, 카페인을 줄이거나 끊는다.
많은 사람들은 카페인이 신체에 스트레스 반응을 일으킬 수 있는 강력한 자극제로 약물이
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관리, 포널스출판사, 2011.
4. 우혜종, 근이완요법이 간호사의 업무스트레스 정도와 기분 및 정서상태에 미치는 효과, 중앙대 대학원, 2001.
5. 박영준, 요가프로그램이 직장인의 스트레스와 불안에 미치는 영향, 서울불교대학원대, 2010.
6. 대한웃
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관리 프로그램의 개발 및 활용가능성 측면에서 유용하다고 생각되는 내용 및 발전 방안에 대해 논하면 다음과 같다.
첫째, 카페인을 줄이거나 끊는다.
많은 사람들은 카페인이 신체에 스트레스 반응을 일으킬 수 있는 강력한 자극제로 약물이
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관리, 주거환경
2. 보건교육 요구사정
(1) Friedman 가족사정도구
(2) SWOT 분석
(3) 가족간호과정
1) 사정
2) 간호진단
3) 우선순위
4) 간호계획 및 수행, 평가
3. 평가
(1) 평가방법: 평가도구, 평가지표, 평가기준, 평가방법,
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관리에 책임을 질 역량이 될 경우 아동 스스로 관리 할 수 있도록 하기 위함
② 당뇨에 대한 전반적인 정보, 인슐린 주사법, 식이조절, 운동 등을 교육한다.
③ 교육프로그램은 기대한 것을 한번 달성했다는 것에 만족하지 말고 그들이 영구적
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② 일부 대상자에게는 다혈구혈증(polycythemia), 혈당의 이상, 칼 Ⅰ. 10B 호흡기내과병동에서 관찰한 내과 질환 및 간호
Ⅱ. 실습 중 관찰한 검사 및 간호
Ⅲ. 실습 중 관찰한 튜브 및 관리
Ⅳ. 병원 감염관리
Ⅴ. Pt care술
Ⅵ. 참고 문헌
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