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모의 게임, WORKSHOP 등
5. 공과 학습의 각 단계에서 사용할 수 있는 방법들
* 도입 부분에서 사용할 수 있는 방법들
- 보여주고 토론하기, 들려주기, 주제에 대해 말하기, 사건 제시하기 등
* 전개 부분에서 사용할 수 있는 방법들
- 성화나 연속 그
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모의 게임, WORKSHOP 등
5. 공과 학습의 각 단계에서 사용할 수 있는 방법들
* 도입 부분에서 사용할 수 있는 방법들
- 보여주고 토론하기, 들려주기, 주제에 대해 말하기, 사건 제시하기 등
* 전개 부분에서 사용할 수 있는 방법들
- 성화나 연속 그
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모의를 통하여 학급 전체 활동으로 친구들과 상호 작용의 기회를 제공할 수 있다. 특히 친구 지향적인 학생은 교사와의 상호작용의 기회보다 오히려 친구와의 상호 작용 기회를 더 좋아한다.
Ⅲ. 결 론
위에서 학급에서 학생들의 학습동기를
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학습의 기회를 갖게 하는 데 효과적이다. 인터넷을 통한 의사소통 방법은 수학 문제를 제시하고 인터넷에 여러 사람들의 다양한 풀이와 답을 공유하는 것이다. 이 방법은 시공간상의 제약이 없으므로 교실 수업보다 더 폭넓은 의사소통을 할
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학습자가 스스로 지식을 구성한다. 1. 발견·탐구학습
1) 발견학습
2) 탐구학습
2. 발견·탐구를 위한 교수-학습의 유형
1) 집단탐구수업
2) 역할놀이
3) 시뮬레이션(모의 수업)
4) 게임
3. 발견·탐구학습을 위한 교사
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학습과정 자체에 초점
문제 해결 방법
강화계획을 세움
-> 학습자 위주의 목표 설정
공평하게 발표기회를 제공
개인차에 맞게 지식을 습득
수업방법
교사의 행동을 보고 모방
역할 연출, 심리극, 모의게임 등으로 자신을 표현할 수 있는 기
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모의 학력(학력수준은 어떠한가)
⑨부모의 직업(부모가 아동들의 성장에 도움이 되지 않는 바람직하지 못한 직업인가
의 여부)
b. 가족관계
가족관계는 가정의 분위기와도 관련이 깊어 아동, 학생이 가정에서 학습에 집중할 수 있는지의 여부
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학습법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
6. 모의법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
7. 문제해결학습법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
8. 분단 학습법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
9. 구안법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4
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학습활동 정리
활동1~4를 하며 학습했던 내용을 토대로 날씨 조사표 만 들기
-날씨는 교사가 임의로 정하고 학생들이 그림이나 기호로 조사표에 기입하도록 한다.
날씨가 우리 생활과 어떤 관계가 있는지 알아보기
-날씨 조사표를 보고 날씨의
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재판의결과
[고승우 칼럼] 사건원인·조사과정 여전히 안개 속
고승우 전문위원 | konews80@hanmail.net
http://www.mediatoday.co.kr/news/articleView.html?idxno=101255
- 읽어주셔서 감사합니다. 호기심은 발명을 낳고 의구심은 진실을 밝힙니다. -
-레포트 참고용
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