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협동학습전략은 학습자가 한 부분의 글에서 다음 부분의 글로 진행하면서 재생과 오류의 탐색단계에서 역할을 바꾸기 때문에 개별학습과는 다른 특징을 가진다. 또한 정교화와 검토의 단계에서도 협동적인 노력과 결부되어 재생과 탐색의
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시사점
2. 와일과 갬블의 8모형
1) 근린지역의 지역사회조직
2) 기능적인 지역사회조직
3) 지역사회의 사회, 경제개발
4) 사회계획
5) 프로그램 개발과 지역사회 연계
6) 정치, 사회 행동
7) 연합
8) 사회운동
Ⅲ. 일본의 지역사회복지실천
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교재 및 단원명
2. 단원의 선정 이유
3. 단원의 내용 구성
4. 단원의 학습 목표
5. 단원의 발전 계통
6. 단원의 지도 계획
Ⅴ. 수업의 실제
1. 본시 교수 학습 전개 계획
2. 본시 교수ㆍ학습 과정안
3. 평가 계획
참고 문헌 및 사이트
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Ⅶ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 지도방법
Ⅷ. 초등학교 사회과(사회과교육)의 교수학습모형
1. 문제해결학습 모형
2. 탐구 모형
3. 토의학습모형
4. 의사결정 모형
5. 협동학습 모형
6. 시사학습 모형
Ⅸ. 결론
참고문헌
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모형을 이용한 학습지도안의 개발>, 충남대학교 교육연구소, 교육발 전논총 Vol.19, 1998
이영옥ㆍ채정현, <쟁점중심 가정과 토론수업이 비판적 사고력에 미치는 효과>, 한국가정과 교육학회, 한국가정과교육학회지 제16권 1호, 2004
왕석순,
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모형
2. 미국의 지역사회복지실천 모형
1) 로스만의 세 모형
2) 와일과 갬블의 8모형
3. 일본의 지역사회복지실천 모형
1) 재가복지서비스 모형
2) 주민참가 모형
3) 지역복지계획 모형
4. 선진국 실천 모형의 시사점
5. 한국의 지역사회
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제작 및 평가 방법의 개선
3) 교수-학습 방법과 평가의 일원화
4. 교육 환경 및 시설의 문제점과 개선 방안
1) 학급의 과밀화로 인한 개선 방안
2) 교사의 업무 감소
3) 교사들의 첨단 기자재 활용 능력 배양
Ⅹ. 결론 및 시사점
참고문헌
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모형
1. 모의재판 수업 모형
1) 모의재판 수업 모형이란
2) 모의재판 수업의 절차 및 방법
2. 모의국회 수업 모형
1) 모의국회 수업 모형이란
2) 모의국회 수업의 절차 및 방법
3. 법리 수업 모형
1) 법리 수업 모형이란
2) 법리 수업 모형의
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개별화의 원리
6) 다양한 경험의 원리
2. 사회과 창의성학습지도의 방법
1) 브레인스토밍(brainstorming)
2) NIE(신문활용)학습
3) 조사학습
4) 토의(론) 학습
5) 극화수업(역할극, 모의재판)
6) 이미지 맵 활용 학습
7) 마인드 맵 학습
8) 프로젝
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보조사업의 특성을 비교하고, 지역사회 통합건강증진사업의 기본 방향에 대하여 기술하시오. (10점)
5. 지역사회간호사업과 밀접한 전문간호사 (보건, 가정, 산업) 중 1가지를 선정하여 1) 주요 역할 2) 활동 현황 3) 향후 발전 방향 및 전망에 대
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