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자기관리기술
(2) 사회적 행동기술
3. 일상생활기술의 이론적 접근 ------------ 39
1) 일반적 이론
(1) 행동주의적 접근
(2) 사회학습이론
2) 일상생활기술훈련의 기본모델
4 일상생활기술의 특징 --
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복지론』, 한국복지정책연구소출판부, 1984
4)보건복지부, 『정부의 아동복지 시책방향』 1996
6)손의목, “아동수용보호시설의 서비스 개선방안”, 「한국아동복지학」, 3집,
한국아동복지학회,1995
10)장인협, 『아동복지론』 , 서울대학교출판
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자기결정권
4. 연구의 자유
VI. 생식적 복제 및 치료적 복제에 관한 입법현황
1. 외국의 입법현황
1)독일의 배아보호법
2)프랑스의 인체존중에 관한 법률
3)영국의 인공수정 및 발생에 관한 법률
4)미국의 인간복제와 배아이용에 관한 권
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대학교 학생 생활지도연구소, 2000
김봉한 외, 학교 진로상담, 학지사, 2000
광양제철중학교 진로상담실, 진로교육, 1996
서울특별시교육연구원, 국민학교 진로교육의 중요성과 그 방향, 초등학교 진로교육 어떻게 할 것인가?
이지연·이양구, 한
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대학교 박사학위논문
조만형. (2003). “초고속연구망 발전을 위한 커뮤니티 형성전략”. KISTI연구발간보고서, 14-30
황병상 강근복. (2004). “과학기술 정책과정의 정책네트워크 분석: 핵융합연구개발정책사 례를 중심으로”. 「한국정책학회보
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