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자질 향상을 위한 보수교육
2) 교사의 근무여건 개선
3) 교사의 자질 향상을 위한 프로그램의 개발
4) 교사의 자질 향상을 위한 급여체계 개선
5) 학부모와 관련된 지역사회
6. 나의 교육관 및 자질
7. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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철학적 배경
1. 진보주의
2. 구성주의
3. 사회문화적 접근법
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
1. 프로젝트 접근법의 개념 및 목적
2. 레지오 에밀리아 접근법의 개념
Ⅳ. 레지오 에밀리아 접근법의 원리
1. 레지오 에밀리아 접근법의 특
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철학적 배경
Ⅲ. 레지오 에밀리아 접근법의 기본원리와 적용
1. 환경의 의미와 구성
2. 기록의 전시와 자원의 활용
3. 사회 체계 속에서 자라나는 아동, 부모와 지역 사회의 참여의 중요성
4. 레지오 에밀리아 유치원운영에서의 지역사회
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성장하여야 한다. 그러므로 어린이들을 사회적인 질서와 규칙 그리고 반복적인 암송 교육에 초점을 두었다.
♣ 참고문헌
유아교육의 역사와 철학적 이해/ 조성자 지음/ 창지사(2005)
유아교육 사상의 이해/팽영일 옮김/창지사(1995)
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부모 공동의 육아 이념 실현이라는 점에서 매우 고무적이라 하겠다.
그러나 여성개발원의 자료에 따르면 육아 휴직 제도를 이용하고 있는 기업은 24.8%에 불과하다. 이처럼 이용률이 저조한 까닭은 각자가 처한 입장에 따라 다르다. 사업주 측
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부모평가 결과는 자녀 양육에 효율적인 방법을 습득하도록 도와주는 부모교육 프로그램 의 구성의 자료로 활용함
참고문헌
보육과정. 이순영외 공저.학지사
현대유아교육과정, 임재택, 양서원.
유아교육 프로그램 \"이론과 적용실제\",이기
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방법적 측면
5. 일반 교육의 개선
6. 영재교육에 대한 일반인의 이해 및 지지 제고
Ⅵ. 영재교육의 영재교육프로그램
1. 오딧세이(Odyssey)
1) 목적
2) 내용
2. CoRT(Cognitive Research Trust)프로그램
1) 전제
2) 내용
3. 특수 재능 교육(사고? 탐구?창
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이론과 실제, 학지사
4. 장선철 저(2005), 아동생활지도, 태영출판사
5. 강갑원 저(2004), 알기쉬운 상담이론과 실제, 강갑원
6. 심순혜 저(2004), 현대아동상담, 학지사
7. 김헌수 외 공저(2004), 상담의 이론과 실제, 태영출판사 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본
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이론적 배경
2.질적 보육의 준거들에 대한 논의
3. 맥락적 요인의 강조
4. 아동 경험의 강조
5. 부모의 관점에서 본 질적 준거
Ⅲ. 우리나라의 평가인증제도
Ⅳ. 논의 및 결론
평가인증제의 효과와 문제점
𘁤
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일반적 자질과 역할
3. 지도성의 유형과 지도 스타일
1) 권위주의
2) 무간섭주의
3) 민주주의
4) X-Y이론
4. 지도성 발달 및 지도성에 필요한 기술
1) 역할모범
2) 커뮤니케이션
3) 권위 갖기
4) 운영자
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