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프로그램은 피아제의 인지발달에 기초한다. 레지오 에밀리아는 레지오 에밀리아에서 시행되는 유아교육 프로그램으로 유아중심의 프로그램으로 유아, 교사, 부모 3자 모두를 중심으로 교육을 한다. 몬테소리 프로그램은 몬테소리가 창안한
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교육대학원 석사학위 청구논문, 2012.
안선희 외, 영아 보육교사의 자질 및 역할과 전문성에 관한 심층사례 연구, 대한가정학회지, 2010. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린이집 운영에 적용하고 싶은 보육 프로그램
1) 몬테소리 프로그램
2) 몬테
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교육프로그램 ………………………… 8
1) 이론적 배경 ………………………… 8
2) 교육목표 ………………………… 9
3) 교육내용 ………………………… 9
4) 교육 방법 ………………………… 10
5) 교사의 역할 ………
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프로그램들이 속함
-문화전달 가치체계의 기본이 되는 것은 외재적 동기, 강화와 보상
-학문적기술강조, 교사가 주도적으로 활동, 교사 지배적인 직접교수의 의미
3)진보주의
-듀이의 진보적인 교육관과 피아제의 인지발달이론에 기초
-유아
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교육의 이론과 실제>, 창지사
● 지옥정(2009), <유아교육 현장에서의 프로젝트 접근법>, 창지사
● 이분려(2008), <몬테소리 프로그램의 이론과 실제>, 공동체
● 전남련(2006), <프로젝트 접근법의 이론과 실제>, 양서원 [몬테소
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교육의 교수학습 매체와 교재교구 개념
나. 유아교육 교수학습 매체와 교재교구의 역사
➀ 코메니우스
➁ 루소
➂ 페스탈치로
➃ 프로벨
➄ 몬테소리
다. 유아교육 교수학습
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교육을 충분히 받았음에도 불구하고, 현장에 갓 나간 예비교사들은 기관의 강요에 의해 \'울며 겨자 먹기\'식의 교수 행위를 하는 경우도 있기 때문이다.
본래의 유아 교육의 이미지를 왜곡시켜, 몬테소리도 울고 갈 프로그램을 운영하는 실체
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프로그램은 전 세계적으로 인정받고 있습니다. 이 글에서는 몬테소리 교육법의 핵심 원리와 그것이 교육에 어떻게 적용되는지에 대해 논의하겠습니다. "목차
서론
몬테소리의 이론 및 철학
몬테소리 교육 프로그램
교육 방법 및 교사
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교육 현장을 위한 총체적 통합 프로그램과 창의적 몬테소리 교육의 실천방법
- 돈보스조 몬테소리 교육실천 연구소 지음
창지사 2006
유아를 위한 몬테소리 감각교육
- 이영수 저자
창지사 2001.6.8
몬테소리 유아교육의 철학적 이론과 실천
- 박
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몬테소리 교육 프로그램의 이론과 실제 (일상 감각편) 이선옥, 신정원 저 | 교육아카데미 | 2014.08.30. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 몬테소리 이론의 핵심 개념
2. 몬테소리 영역별 교육 방법
3. 몬테소리 교육에서 교사의 역할
4. 몬테소리 장단점
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