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누리과정 해설서. 교육과학기술부.
교육과학기술부 외(2012). 3-5세 연령별 누리과정 운영. 지원을 위한 교사 연수 자료집.
황상주(2001). 사회과 교육에서의 친사회성 교육의 역할과 함양 방안. 서울대 대학원석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본
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프로그램 개발 및 적용 효과. 광주대학교 대학원 박사학위논문.
김신채 (2016). 목공: 대패에서 가구까지. 서울: 작은 희망. 김영천
김수향, 임경심, 홍혜경 (2014). 유보통합 교사양성체제에 대한 유치원교사와 어린이집교사 간 인식비교. 영아보
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접근법에
따른 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오. (20점)
4. 2019 개정 누리과정에서 유아언어교육과 관련된 내용을 기술하시오. (10점)
5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시오. (10점)
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누리과정 내용
1) 몸과 주변을 깨끗이 하기
2) 바른 식생활 하기
3) 건강한 일상 생활하기
4) 질병 예방하기
7. 만 3세를 위한 영양교육 내용
1) 식습관 정착을 위해 반복적 실시
2) 신체적, 지적 발달에 적합한 접근
3) 영양 및 건강교육 내
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과정에 미친 영향을 이해하는 것은 보육교사의 전문성 발달에 필수적이다. 특히 이들이 공통적으로 강조한 아동의 능동성과 자발성, 개별성과 전인성은 현재 우리나라 누리과정의 철학적 기조와도 일맥상통한다.
우리나라 보육과정의 철학
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단점이 있어 유아동에게 한 가지 프로그램만 고집하면 안되고 종합적인 프로그램을 구성하여 유아동에게 있어 좀 더 바람직한 교육을 해야될 것 이다. 1.발단단계에 따른 보육프로그램.
2.몬테소리 교육의 다섯 영역
3.자신의 생각
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있는 법칙을 활용하는 장이다 1)프뢰벨프로그램
2)몬테소리프로그램
3)프로젝트접근법
4)발도르프프로그램
5)포테이지프로그램
6)뱅크스트리트프로그램
7)생태보육과정프로그램
8)하이스코프프로그램
9)레지오에밀리아접근법
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몬테소리 교육적 의미
1) 각성을 촉구하는 교육
2) 교육내용의 특징
3) 교육내용의 종류
4) 교육과정 내용구성
3. 몬테소리 교육 내용
1) 자동교육(자기교육)
2) 개별화교육과 혼합연령 집단수업
4. 몬테소리 교육을 적용하고자 하는 이유
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프로그램의 개발이 필요하다.
Ⅲ. 결론
창의력에 대한 중요성이 커지면서 부모 및 교육기관, 정부에서는 아이들의 생각을 틔어주기 위한 노력을 수행하고 있다. 그 중 하나로 정부 및 교육기관에서 시작한 것이 창의성 교육과정이다. 창의성
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과정인 ‘3-5세 누리과정’을 도입하고 이를 통해 질서, 나눔, 배려, 협력, 존중, 경로효친의 인성교육을 강조하고 있다.
앞서 교육부는 2011년 ‘유치원 기본과정 내실화를 위한 인성교육 프로그램’을 마련했고 2012년에는 ‘유아인성교육을
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