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이론적 기초를 제공하였다. ▣ 각인(imprinting)
▣ 간섭설(interference)
▣ 간헐적 강화(intermittent reinforcement)
▣ 강의법(lecture method)
▣ 강화(reinforcement)
▣ 강화계획(reinforcement schedule)
▣ 강화자(reinforcer)
▣ 검사신뢰도(test reliability)
▣ 결
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범죄 현황 및 관리 규정
1. 장애인 범죄 현황
2. 관련 법규 및 관리 규정
Ⅳ. 장애인 재소자의 교정 처우 개선방안
1. 장애인 전문수용시설의 운용
2. 의료처우의 현실화
3. 프로그램중심 교정 복지
Ⅴ. 결론
참고문헌
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프로그램
1. 관리의 의미
2. 관리프로그램
OECD
Massey
Hood
Ⅲ. 신 공공관리에 있어서 관리 이론적 기초
1. 관리 이론적 기초
2. 공무원과 정치인과의 관계
3. 새 계약정신
Ⅳ. 관리주의의 비평
1. 관리주의의 경제적 기반
2. 민간관리에 있
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기초, 서울대학교 대학원 교육학 박사 학위 논문, 1992
손영숙, 창의적인 독서교육, 행정간행물, 1999
오주석·최상희, NIE 지도전략, 대구 : 도서출판 대일, 1999
윤판자 외, 수업을 통한 창의력 개발, 대구광역시남부교육청, 2002
한국교육학술정
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기초학력 저하로 직업의 이론적 기초를 이해하는데 어려움을 겪을 수도 있다. 이론적 기초가 다져져야 기능의 전이 효과도 높아지고, 그 기능이 지속적인 것이 될 수 있다. 현행 교육과정은 전문교과에 실험, 실습을 50%이상 초과하여 실제적
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이론적 접근
-인적 자본이론
-선발이론 혹은 학력주의
-직무경쟁이론
-노동분절이론
-Marxist 계급이론
-빈곤문화론
4. 빈곤의 고착화와 관련된 정책 및 법안
-빈곤의 고착화를 조장시키는 정책 및 법안
-빈곤의 고착화를 해결하려는 노
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과정
1. 학습분위기 조성
2. 교육계획을 위한 조직 구성
3. 학습욕구의 진단
4. 학습목표 설정
5. 학습경험 편성
6. 학습활동(프로그램)의 수행
7. 학습 평가
Ⅳ. 결론
<참고자료>
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프로그램 편람
웹사이트
강릉시청 홈페이지 https://www.gangneung.go.kr/
강릉시 평생학습센터 홈페이지 https://cyber.gangneung.go.kr/
한국교육개발연구원 홈페이지 www.kedi.re.kr
평생교육진흥원 www.nile.or.kr
목 차
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
Ⅱ. 이론적 배
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이론적 기초
(1) 이러닝이란? 인터넷 혹은 웹을 활용하여 학습자들의 학습을 가능하게 하는 소프트웨어
나 프로그램을 말한다. 이것은 전통적인 교육방식을 대안하는 방식의 교육이라고 할 수
있다.
(2) 포함해야할 세 가지 개념적 준거
①기
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프로그램
① Association of Couples for Marriage Enrichment
② Minnesota Couple Communication Program
③ Time for Better Marriage
④ Conjugal Relationship Enhancement
⑤ PAIRS
⑵ 한국 부부관계향상 프로그램
우리나라의 가족생활교육 중 부부관계향상 프로그램은 혼전교육과
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