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프로그램 운영에 관한 연구. 부산대학교 대학원 박사학위논문. 문경애(2004), 그림책을 활용한 독서치료 프로그램이 유아의 정서지능에 미치는 영향. 부산대학교 대학원. 석사학위논문. 1. 유아 독서프로그램의 이론적 배경 2. 독서치료의
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프로그램이 수 개념과 수학문제해결력에 미치는 영향 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 수학과 수개념학습의 이론적 기초 Ⅲ. 수학과 수개념학습의 전개 1. 문제 파악 2. 개념의 추구(유별?추상) 3. 개념화(일반화) 4. 적용?발전 Ⅳ. 수학과 수개념학습
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이론적 기초 1) 프로젝트 접근법 2) 레지오 에밀리아 접근법 2. 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원리 1) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리 (1) 교육목표 (2) 원리 2) 레지오 에밀리아 접근법의 교육목표 및 원
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. 한국방송통신대학교 출판부. Ⅰ. 서 론 Ⅱ. 유아교육의 이론적 기초 1. 철학적 기초 2. 심리적 기초 3. 사회적 기초 Ⅲ. 한국의 유아교육 1. 전통 사회의 유아교육 2. 현대사회의 유아교육 Ⅳ. 결 론 참고문헌
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NY: Macmillan Publishing. Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1. 프로젝트 접근법의 배경과 이론적 기초 2. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리 3. 프로젝트 접근법의 교육과정 4. 유아교육 현장 적용 시 강점과 약점 Ⅲ.결론 *참고문헌*
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개념 및 정의  1. 교육공학의 정의   (1) 미국 교육공학회의 정의   (2) 국내의 교육공학의 정의 제 2장 교육공학의 역사적 발전 과정 제 3장 교육공학의 이론적 기초 제 4장 교수 체제 설계  교수체제의 설계의 기원과 특징
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프로그램 개발 방식이 고안되어 유아의 학습이 더욱 자유롭고 행복한 과정이 되길 바란다. Ⅳ 참고문헌 이소은, 민하영(2021). 「영유아프로그램개발과평가」. 한국방송통신대학교 출판문화원. 이소은, 이순형(2013). 「영유아프로그램개발과평
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이론적 기초에 따라서 프로젝트 접근법은 수평적인 관계에 있는 또래와의 상호작용을 강조한다. 3)비고츠키의 사회적 구성주의 비고츠키는 인간이 사회적인 존재로 본다. 이는 유능한 사회 구성원의 도움을 기반으로 하여 문화적 산물로서
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이론적 기초, 아동교육 제12권 제1호 ◎ 최병철(1998), 장애아동을 위한 음악치료, 국립특수교육원, 서울 ◎ 최미환(2000), 정신지체아동의 음악치료 II, 월간 꼬망쎄(July), 서울: 한국교육출판 Ⅰ. 음악치료의 정의 Ⅱ. 음악치료의 효과 1. 일
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  • 등록일 2008.05.27
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이론적 기초  (1) 개념  (2) 총체적 언어교육의 교수-학습원리  (3) 총체적 언어교수 전략  (4) 총체적 언어교육의 환경구성  (5) 총체적 언어교육에서의 평가 2. 총체적 언어교육의 실제  (1) 문학을 통한 총체적 언어  (2) 교과 영
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  • 등록일 2013.10.14
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