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국어교육연구소/국어교육연구 Ⅰ. 서론
1. 문제 제기
2. 문학교육의 변화양상
3. 연구 방법
Ⅱ. 현진건 『운수좋은날』중심, 소설교육방법
1. 현진건 『운수좋은날』, 소설교육방법
Ⅲ. 결론
*참고문헌
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생각과 느낌을 음률활동을 통해 표현하기도 한다.
자연탐구
여러가지 맛을 보고 차이를 구별합니다. 두가지 이상의 준거로 사물을 분류할수 있다. 호기심이 많아 알고자 하는 욕구는 있지만 자발적으로 활동하는 태도가 필요하고 우리 몸의
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연구소.
문영희(2011). \"아동학대방지와 학대피해아동의 보호방안에 관한 연구\". 동국대학교 대학원 박사학위논문.
윤혜미, 김혜래, 신영화 아동복지론(2005)-청목출판사- 1. 서론
2. 아동 학대의 개념
3. 아동학대의 원인
4. 아동학대의 유
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생각과 느낌을 말로 표현할 수 있다.
사회관계
주변에 항상 친구들이 함께하려 하고 좋은 관계를 유지하지만 또래들과의 활동에서는 자기주장이 강해 의견충돌이 생기는 경우가 종종 있어 친구들의 의견도 수용하는 자세가 필요하다. 친구
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몸을 다양하게 움직여 활달하게 대근육을 움직여 사용하는 모습을 볼 수 있다.
의사소통
주변에서 친숙한 글자를 찾아보기도 하며 자신의 느낌, 생각, 경험을 말할 수 있으나 아직은 조금 자신감이 부족해 보인다. 글자에 관심을 갖고 있지만
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생각되어진다. 비록 나의 생각뿐이지만 앞으로 힘든 교육보다는 자유롭고 그리고 스스로 생각할 수 있는 활동을 하게 해주는 대안학교가 앞으로 많아지길 바라는 마음이다. 1. 가온 대안학교
① 설립 목적과 취지
② 교육과정
③ 교육
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건강
10/27
점심시간에 콩밥이 나왔다. 배식을 받기 위해 줄서있다가 자신의 앞에 있던 친구가 “콩 많이 먹어야 우리 몸이 튼튼해져”하며 콩을 먹을 수 있도록 친구에게 이야기 해준다.
우리 몸에 좋은 음식을 알고, 적 1.신체운동건강
2.
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몸에 익힌 것이라고 할 수 있을 것이다.
② 연극은 혼자 할 수 없는 고도의 사회적인 예술형식이므로 무엇보다도 건강한 사회성이 개발된다. 연극놀이는 여럿이 같이 할 때, 나의 표현을 다른 친구들이 보고 반응을 해줄 때 더욱 즐거워진다.
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연구소
도기봉(2007)「학교폭력 가해 행동에 영향을 미치는 요인에 관한 연구」대구대학교 대학원 박사학위논문
박주형,정성수(2012)「고등학교 학생의 학교폭력에 대한 인식과 학교의 영향 요인 탐색」교육행정학연구
박효정,정미경,박종
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연구소,2014
김선희 (2017). 여성의 범주와 젠더정체성의 법적 수행. <이화젠더법학>, 4권 2호,
1-21. 1. 서론
2. 여성 혐오의 개념
3. 페미니즘 개념 및 이론
4. 페미니즘의 현대적 전개
5. 권리와 이익의 본질
6. 페미니즘의 도전으로 인해
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